2011年國考大綱解析會有感

2011年國考大綱解析會有感

——申論解讀及備考技巧之我見

　　2010年10月13日，作為一名公職準考生，我參加了在北京市翠宮飯店舉行的2011年國考大綱解析會，感觸頗深。尤其是對鐘君老師講解的2011年國考申論大綱及備考技巧方面，感覺真是受益匪淺。

　　我是理科生，平時最頭痛的就是寫文章，在備戰(zhàn)公務員考試過程中，我覺得行測復習還比較容易掌握，有固定的學習模式，也可以從各個模塊著手，尋找技巧。但是對于以寫作為主的申論，一直都比較棘手，不知道該從何抓起。但是經(jīng)過鐘君老師的點撥，我對申論有了一種豁然開朗的理解，也更加堅定了考取公務員的決心。

　　鐘君老師在講解申論備考時說：“申論備考凝練成四句話就是：大綱引領方向、思維決定成敗、細節(jié)決定高分、備考關系結果。”一開始，我還不太理解，但是經(jīng)過鐘老師更加系統(tǒng)深入地分析，我漸漸理解并認同了關于申論備考的這四個方面。

　　首先，鐘君老師詳細解讀了副省級以上的行政管理類和副省級以下行政管理類以及執(zhí)法類三類考試之間的區(qū)分，并具體講解了這三類考試的備考技巧。他說：“綜合管理類考試要求大家一定對材料看得透、看得深，要透過現(xiàn)象看本質。有時候，一個題型不僅是一個概括題還是一個分析題，因此，一定要加入自己的理解和分析。而報考執(zhí)法類考試的同學，只要求能夠把自己看到的東西有條理、有層次，準確客觀地表達出來就可以，不需要考生對材料進行更深層次的剖析。”

　　其次，在解題技巧上，鐘君老師對綜合管理類考生和執(zhí)法類考生分別進行了點撥。具體的我沒有記那么全面，但有兩點對我?guī)椭�很大。第一：綜合管理類考生在做申論題時必須遵循三個步驟：找問題、想對策、權衡分析；第二：執(zhí)法類考生在解答申論時必須加強解決問題和貫徹執(zhí)行兩方面能力的鍛煉。由于我在平時閱讀申論材料時總不能很好地想到一些對策和方法，因此很有必要對自己解決問題的能力方面進行加強。

　　再次，在表達方式上，鐘老師總結了綜合管理類和執(zhí)法類的表達特點，并提醒我們要區(qū)別對待、有的放矢。他說：“綜合管理類有三種表達方式——說明、陳述、議論，而執(zhí)法類則只有說明、陳述，沒有議論。此外，行政管理類考試強調的是宏觀的思維、系統(tǒng)的方案、理性的分析，而執(zhí)法類考試則強調的是微觀層面具體措施的應對，因此更加具體性和微觀性。”這些深度、專業(yè)的剖析，對我提高申論答題質量、提升申論分值有著提綱挈領的幫助。

　　最后，在談到備考過程中關于思維能力鍛煉方面，鐘君老師總結了三點：第一、辯證思維與統(tǒng)籌兼顧，因此我們要多角度多面地看待問題，客觀辯證地分析事物。第二、把握規(guī)律性的思維，正確的復習方略要把握三大規(guī)律——命題規(guī)律、答題規(guī)律、把握熱點規(guī)律，因此，一定要在宏觀和中觀層面把握熱點，而非在微觀層面上押題。第三、實踐式思維，申論考試不同于學術研究，因此不要將申論寫成學術論文。

　　此外，鐘君老師還例舉了一些真題為我們講解了在答題過程中的相關細節(jié)，而這些，恰恰是我之前從來沒有意識到的，聽過之后，頓感豁達。而在申論備考過程中，鐘君老師著重強調了心態(tài)、題感和語感三個方面，為我的復習戰(zhàn)備指明了方向。

　　通過這次解析會，我找到了自己前行的方向，也了解和掌握了相關備考技巧，尤其是對于自己的弱項申論，更是有一種天高地寬的感覺，老師們權威、專業(yè)、細致的解讀，對我以后的復習有很大的幫助，使我對今年的國考更有信心、更有動力。