＂友情出鏡＂給誰(shuí)上了一課?

　　甜蜜的婚紗照，拍下的不只是男女兩人的小世界，還多了41名“小天使”。昨天，江漢區(qū)鄔家墩小學(xué)二年級(jí)（1）班的班主任向曉鳴給班上每名學(xué)生發(fā)放一張?zhí)厥獾乃囆g(shù)大頭照，感謝他們?cè)谧约号幕榧喺諘r(shí)“友情出鏡”。（11月20日《武漢晚報(bào)》）

　　生活中并不缺少美，而往往是缺少發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)看，這美女班主任向曉鳴的校園婚紗照，全班同學(xué)“友情出鏡”，那手勢(shì)，那笑容，那表情，無(wú)論是大人還是孩子，一個(gè)個(gè)“陽(yáng)光燦爛”，一個(gè)個(gè)“幸福寫(xiě)在臉上”，那真是一個(gè)詞兒——美好！

　　面對(duì)這則“圖文并茂”的新聞，讀著讀著，筆者也在思考：“友情出鏡”給誰(shuí)上了一課？

　　“友情出鏡”遠(yuǎn)勝“土豪金”。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，拍婚紗照，一生一世，就這么一次，一定要拍得“很甜蜜”而“很幸�！保�最好能“不落俗套”；“美女班主任校園拍婚紗照，全班學(xué)生友情出鏡”，真是“見(jiàn)所未見(jiàn)”，也“聞所未聞”，這樣的“友情出鏡”，比辦200桌婚宴更具“紀(jì)念意義”；50年后，這對(duì)“新人”再將這張婚紗照拿出來(lái)瞅瞅，仍舊會(huì)感覺(jué)“很幸福”——從這個(gè)意義上說(shuō)，“友情出鏡”告訴天下所有的“準(zhǔn)新郎、準(zhǔn)新娘”，結(jié)婚的方式也可創(chuàng)新。

　　通常，“新婚的喜悅”，應(yīng)該讓親朋好友來(lái)共同分享；而向曉鳴拍婚紗照請(qǐng)來(lái)自己的學(xué)生當(dāng)“啦啦隊(duì)”，她“在班級(jí)QQ群里公布了這個(gè)消息，邀請(qǐng)有時(shí)間的孩子們參加”，這是向老師將這些自己的學(xué)生視為“好友”，可見(jiàn)，這種“師生關(guān)系”也是“朋友關(guān)系”，而不是老師板著面孔“一本正經(jīng)”動(dòng)不動(dòng)訓(xùn)斥孩子，更不是“體罰”；反觀之，“沒(méi)想到，當(dāng)天下午，所有的孩子都穿上了干凈的校服，系著紅領(lǐng)巾，由父母陪伴著一起到學(xué)�！�，且“學(xué)生吳桐是唯一一個(gè)給老師帶來(lái)婚禮賀禮的人，送來(lái)一盒熱乎乎的糖炒板栗”，更讓要感動(dòng)的是“學(xué)生陳炳的父親說(shuō)，向老師對(duì)待學(xué)生特別好，老師大喜的日子，陪孩子到現(xiàn)場(chǎng)和老師一起拍婚紗照，借此表達(dá)對(duì)老師的感謝”；一場(chǎng)“友情出鏡”，更是拉近了老師跟學(xué)生之間、老師跟家長(zhǎng)之間的“朋友關(guān)系”，這也是給天下所有的老師上了一課。

　　“黃金有價(jià)，真情無(wú)價(jià)”。老師拍婚紗照，同學(xué)們?nèi)ァ坝亚槌鲧R”，這本身就是一種“禮輕情義重”，而況，向老師還請(qǐng)攝影師為每個(gè)孩子拍攝了一張手拿著笑臉圖片的藝術(shù)大頭照，作為送給孩子們的禮物，也叫“禮尚往來(lái)”；再說(shuō)，向曉鳴的學(xué)生都是來(lái)自外來(lái)打工者的家庭，這次能有機(jī)會(huì)能照一回藝術(shù)照，且“上了鏡頭”，這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，不僅是“瀟灑了一回”，也是一堂“社會(huì)實(shí)踐課”；只不過(guò)，這一課，雖不在課堂，也沒(méi)有說(shuō)教，卻自始至終流淌著“人間真情”。

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