“一對一”教學(xué)育一流拔尖音樂人才

　　“一對一”教學(xué)育一流拔尖音樂人才 ——華東師范大學(xué)音樂專業(yè)拓展教學(xué)實踐平臺加強國際交流合作

　　華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)自20世紀50年代就具有很強的實力。1951-1956年，音樂系師資隊伍雄厚，音樂家應(yīng)尚能任系主任，錢仁康、馬革順、劉雪庵、朱起東等多位中國音樂界泰斗任音樂系教授。1993年，該專業(yè)在隔斷了37年后重建，經(jīng)過6年的�？平ㄔO(shè)，于1999年招收第一屆音樂學(xué)專業(yè)本科生。2004年獲批設(shè)立音樂學(xué)碩士點，招收全日制學(xué)術(shù)型碩士，并設(shè)藝術(shù)語言學(xué)博士點，于2006年招收藝術(shù)語言學(xué)博士生。2011年獲批設(shè)立藝術(shù)碩士（音樂）點。音樂學(xué)專業(yè)現(xiàn)擁有全國最高水準的學(xué)科帶頭人和一支學(xué)養(yǎng)深厚、專業(yè)水準極高、以優(yōu)秀年輕演奏家演唱家為主力的師資隊伍。90%教師由德國、奧地利、俄羅斯、美國、英國、比利時、烏克蘭、荷蘭等國外知名音樂學(xué)院學(xué)成歸來，其余均為上海音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生。近年來30%的教師已獲國家留學(xué)基金資助赴哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、印第安納大學(xué)等歐美一流大學(xué)訪問學(xué)習(xí)。本著穩(wěn)步務(wù)實的精神，尊重音樂學(xué)科自身的發(fā)展規(guī)律，執(zhí)著追求音樂藝術(shù)的高境界，華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)在國內(nèi)外舞臺上充分展現(xiàn)了學(xué)科實力，呈現(xiàn)出精英式、實踐型、國際化的特色。

　　素質(zhì)培養(yǎng)和專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合

　　我校音樂系從辦學(xué)至今，始終堅持“規(guī)模小，質(zhì)量高”的辦學(xué)特色，努力將“寬口徑”的素質(zhì)培養(yǎng)和“厚基礎(chǔ)”的專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合。提供全面的基礎(chǔ)課平臺，要求學(xué)生全面掌握音樂學(xué)科及教育類的基礎(chǔ)知識，確保每一名畢業(yè)生都能夠勝任中小學(xué)音樂教師的職位。在有限的師資條件下，秉承音樂教育的傳統(tǒng)規(guī)律，保證學(xué)生主副項專業(yè)課的課時量，我校音樂專業(yè)是目前國內(nèi)師范院校中唯一一所堅持“一對一”小課教學(xué)的專業(yè)。切實保證教學(xué)質(zhì)量，確保一流拔尖音樂人才的培養(yǎng)，近三年，共獲得國內(nèi)外各類獎項共計80余項。

　　演出實踐納入日常教學(xué)體系

　　在注重主體課程建設(shè)的同時，音樂專業(yè)大力拓展教學(xué)實踐平臺的建設(shè)，已建立起集實踐性、教學(xué)性、合作性于一體的教學(xué)特色模式。華東師范大學(xué)交響樂團與華東師范大學(xué)歌劇實驗中心，作為音樂學(xué)科兩大實踐平臺，在教學(xué)中起到了關(guān)鍵作用。每年在上海大劇院、上海音樂廳、東方藝術(shù)中心等舉行各類專業(yè)音樂會或整部歌劇5場次以上。近年來，在維也納美泉宮劇院、美國特拉華大學(xué)、科羅拉多大學(xué)等8所高校音樂廳、臺灣4所大學(xué)劇院共演出歌劇、交響樂音樂會、合唱音樂會30余場。2011年我校兩位聲樂專業(yè)女博士成功塑造了歌劇江姐的人物形象，劇中所有演員、交響樂團、合唱團均由音樂系學(xué)生組成，整部歌劇成功亮相上海大劇院，實踐型的教學(xué)模式及其成果受到全國各大教育機構(gòu)、文藝院團及媒體的關(guān)注與贊賞。

　　國際交流常態(tài)化 師生互訪頻繁

　　我校音樂專業(yè)大力拓展國際交流，與美國、德國、奧地利、英國、法國、港澳臺等國家和地區(qū)的二十余所世界知名音樂學(xué)府、世界一流大學(xué)建立了良好合作關(guān)系，進行音樂文化交流及教師學(xué)生互訪活動。每年至少有20余位國外著名音樂家、音樂教育家來我校講學(xué)。每年有20余名學(xué)生獲各類資助赴國外交流學(xué)習(xí)。目前，由我校培養(yǎng)的學(xué)生已有30余人在歐美一流音樂學(xué)院繼續(xù)深造。

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