2021-10-21 14:01:35 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
歸納總結(jié)類(lèi)的題目無(wú)論是在國(guó)考還是省考申論考試中都是必考題,在這里需要給各位小伙伴講清楚,所謂的“必考”準(zhǔn)確的說(shuō)更是一種能力的考察即——歸納總結(jié)能力。這一能力貫穿于整個(gè)申論的考察,是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)其重要性不言而喻。那么,這一能力究竟如何把握?今天,華圖教育就為大家?guī)?lái)該題型的答題干貨。
首先,先帶著大家了解一下什么是歸納總結(jié)。
歸納總結(jié)即按照事物的特有屬性對(duì)概括出的要點(diǎn)分別歸類(lèi),使之有條理。
其次,掌握該類(lèi)型題目的答題方法。
第一步:精準(zhǔn)審題——把握題干、要求中的關(guān)鍵詞。
一般情況下,如果題干或者要求中出現(xiàn)了:分類(lèi)、歸納、總結(jié)、整理、邏輯、層次、條理等詞語(yǔ)的時(shí)候, 我們就要先把材料中符合作答要求的要點(diǎn)找出,然后進(jìn)行分類(lèi)。如2019年省聯(lián)考中“歸納古民居保護(hù)的有效措施”,該題干中明確出現(xiàn)了“歸納”毫無(wú)疑問(wèn)就是要求我們對(duì)古民居保護(hù)的措施進(jìn)行分類(lèi)。
第二步:概括出符合作答要求的內(nèi)容。
接下來(lái)我們就要從材料中找出古民居保護(hù)的具體措施有哪些,比如:設(shè)立民居宣傳保護(hù)日,宣傳民居保護(hù)知識(shí);成立居民保護(hù)協(xié)會(huì)、促使居民自發(fā)參與民居保護(hù);將古民居門(mén)票收入的一部分作為文物保護(hù)資金用于本地民居保護(hù),實(shí)現(xiàn)了保護(hù)與開(kāi)發(fā)的良性循環(huán)等。到這一步,小伙伴們千萬(wàn)不要著急把這些抄寫(xiě)在答題卡上,因?yàn)檫@只是歸納總結(jié)的準(zhǔn)備工作——概括,我們還需要把概括出來(lái)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)。
第三步:對(duì)概括出的要點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)形成最終答案。
我們還用剛才的真題來(lái)向大家闡述。我們找出了要點(diǎn)有:設(shè)立民居宣傳保護(hù)日,宣傳民居保護(hù)知識(shí);成立居民保護(hù)協(xié)會(huì)、促使居民自發(fā)參與民居保護(hù);將古民居門(mén)票收入的一部分作為文物保護(hù)資金用于本地民居保護(hù),實(shí)現(xiàn)了保護(hù)與開(kāi)發(fā)的良性循環(huán)等。那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些措施有共同的屬性:多措并舉、激發(fā)群眾參與熱情。具體內(nèi)容就可以把上述內(nèi)容的關(guān)鍵詞羅列即可。那么,最終答案就是——多策并舉,激發(fā)全民參與熱情。成立協(xié)會(huì)、加強(qiáng)宣傳、將部分民居門(mén)票收入作為文物保護(hù)資金,實(shí)現(xiàn)了保護(hù)與開(kāi)發(fā)的良性循環(huán)。
最后,希望各位小伙伴在備考的過(guò)程中嘗試著用我們的方法,多做、多練。詳細(xì)的課程和資料,大家可以多多關(guān)注華圖教育!祝大家成功上岸!
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