2021-10-19 13:42:28 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:云南分院
2021國考(地市級(jí))綜合分析--要素分析題梳理
要素分析題歷來都是國考常考的題型之一,2021國考地市級(jí)第一題就考到要素分析題,接下來帶同學(xué)們一起看看
【 精準(zhǔn)審題 】
一、“給定資料1”中,風(fēng)林村在實(shí)施“村寨銀行”項(xiàng)目后,發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)你談?wù)勶L(fēng)林村有了哪些變化。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過250字。
在審題部分,我們著重看三個(gè)部分的要點(diǎn) :
第一審資料范圍。 通過題干可知本題材料范圍來源于材料一。
第二審作答任務(wù)。 作答任務(wù)著重看設(shè)問動(dòng)詞和賓語,本道題題干中的設(shè)問動(dòng)詞為 “ 談一談 ” , “ 談一談 ” 是非常明顯的綜合分析題的設(shè)問動(dòng)詞,賓語為變化,要素明確,所以本道題為要素分析題。變化是近年來特別喜歡考察的要素,在答案呈現(xiàn)形式上有一定的要求,需要考生在呈現(xiàn)形式寫成總分的形式,總寫強(qiáng)調(diào)哪個(gè)維度發(fā)生了變化或如何變了,呈現(xiàn)形式為“xx變了”或“xx變xx”。分寫需要具體寫清楚變化是什么,體現(xiàn)變化的過程,一般呈現(xiàn)形式為“從xx變?yōu)閤x”。所以同學(xué)們?cè)陂喿x材料時(shí),需要有對(duì)比思維,著重關(guān)注時(shí)間變化的詞匯,只有把握好時(shí)間線索,才能更好地找準(zhǔn)相應(yīng)的變化。
第三審要求。 要求部分為全面,準(zhǔn)確,有條理,都是小題常規(guī)的要求,字?jǐn)?shù)250字,可見字?jǐn)?shù)的要求是比較嚴(yán)格的,所以需要同學(xué)們精簡語言,重點(diǎn)突出,減少羅嗦的贅述。在字?jǐn)?shù)嚴(yán)格的情況下,分寫也可只呈現(xiàn)新變化,具體寫法依據(jù)字?jǐn)?shù)和材料共同確定。
【 閱讀材料 提煉要點(diǎn) 】
在閱讀材料時(shí),同學(xué)們著重關(guān)注時(shí)間提示詞,比如:從前 、 十年前 、 現(xiàn)在 、 現(xiàn)如今等。時(shí)間變化詞前后往往會(huì)出現(xiàn)過去和現(xiàn)在的具體表現(xiàn),以便進(jìn)行對(duì)比,呈現(xiàn)答案。除此之外,也要關(guān)注材料的總結(jié)性語句,總結(jié)性語句往往會(huì)對(duì)全文做總結(jié),會(huì)提示變化的維度,比如材料最后一段的“有環(huán)境治理專家評(píng)論道,“‘村寨銀行’與生態(tài)環(huán)保聯(lián)動(dòng),通過對(duì)人們觀念和行為方式的改變,進(jìn)而影響自然的改變,最終實(shí)現(xiàn)人與自然關(guān)系的平衡和發(fā)展。””由以一句話就可得到三個(gè)變化的維度 : 觀念 、 行為方式 、 生態(tài)的變化,依據(jù)這三個(gè)維度再精讀材料找到這三個(gè)維度下的具體變化,就可以寫出總分的答案。除了這三個(gè)點(diǎn)之外通過對(duì)材料的閱讀,還能發(fā)現(xiàn)材料中提到以前風(fēng)林村是典型的貧困村而如今村民錢袋子鼓起來了,推出物質(zhì)生活轉(zhuǎn)變這一維度。同樣的講到““以前我們都是各過各的,誰也不管誰,現(xiàn)在要集資建銀行,我們哪里懂哦!”到如今“村民自己立規(guī)矩,效果出乎意料得好。村里因地制宜制定村規(guī)民約,村民之間也更和睦。”推出村級(jí)治理方式轉(zhuǎn)變,又可得出一個(gè)變化的維度。
【 書寫答案 】
通過對(duì)要點(diǎn)的梳理,以及“變化”這一要素的獨(dú)有要求,最終按照“總-分”的形式呈現(xiàn)答案如下:
1.村級(jí)事務(wù)以自治為主。村民因地制宜制定村規(guī)民約,“一事一議”落到實(shí)處,村民之間更加和睦。
2.發(fā)展觀念發(fā)生了變化。村寨銀行激發(fā)了村民保護(hù)生態(tài)的內(nèi)生動(dòng)力,保護(hù)自然環(huán)境成為了一種自覺。
3.發(fā)展方式發(fā)生了變化。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展理念,由過去依靠砍樹賣錢到如今開展多元化生產(chǎn)經(jīng)營致富。
4.物質(zhì)生活越來越富裕。村民通過多種經(jīng)營,也提升了收入,并對(duì)未來充滿了信心。
5.生態(tài)與環(huán)境越來越好。為風(fēng)林村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了多種途徑,如建客棧、開餐館、跑運(yùn)輸?shù)取?/p>
總結(jié): 再次針對(duì)答案強(qiáng)調(diào)一下變化這一要素的呈現(xiàn)形式,整體呈總分結(jié)構(gòu),總寫有兩種寫法 : 1.xx變了 、 2.xx變xx。分寫具體寫出如何變化,也有兩種寫法 : 1.從xx變?yōu)閤x 、 2.直接寫新變化。分寫具體用何種形式由材料和字?jǐn)?shù)共同確定,字?jǐn)?shù)充裕的情況下且材料中提到過去和現(xiàn)在的表現(xiàn),則采用第一種形式。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格的情況下無法具體寫出從xx變?yōu)閤x,則采用第二種形式直接呈現(xiàn)新變化。
同學(xué)們,勤加練習(xí)才能取得高分喲!
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