2022國考申論備考干貨之評價分析有技巧

綜合分析能力一直是申論考試考察的重點，它要求廣大考生能夠?qū)�給定資料的全部或者部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，做出合理的推斷或評價。綜合分析能力的考察在實際考試中主要以分析要素題、詞句理解題、評價分析題和比較分析題這幾種題型出現(xiàn)，其中評價分析題又是考查頻率較高的題型之一，因此需要我們多加重視。

那么在作答此類題型時如何取得高分呢?掌握作答技巧對于考生來說非常重要，接下來就為大家分享評價分析題的“制勝法寶”。

一、題型概述

1.什么是評價分析題

作答任務(wù)要求對資料中出現(xiàn)的觀點、現(xiàn)象進行評價、評析、談看法、見解等。

2.真題感知

【例1】 新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障，是很多人關(guān)心的問題。根據(jù)“給定資料2”，談?wù)勀愕目捶ā?20分)要求：(1)觀點明確，有理有據(jù);(2)論述全面，語言簡明;(3)不超過250字。

【例2】“給定資料3”中，鄭女士認為：“京劇這個行當真的不能過分商業(yè)化，直播中多數(shù)人只看到京劇的皮毛和八卦而忽略了京劇藝術(shù)本身。”請就她的觀點談?wù)勀愕目捶ā?15分)要求：觀點明確，分析透徹，條理清晰，字數(shù)不超過350字。

二、解題方法

1.表達觀點

即，是什么，也即，表明態(tài)度，態(tài)度的表達不是通過主觀臆測而來，而是要依據(jù)于材料。一般而言，根據(jù)作答任務(wù)有些是對觀點的評價，有些是對現(xiàn)象等的評價，但是無論評價對象是哪種類型，表態(tài)都大同小異，大體分三種情況：

評價對象是觀點：

1.這種觀點是正確的、有道理的、合理的等;

2.這種觀點是錯誤的、沒有道理的、不合理的等;

3.這種觀點應(yīng)當全面、理性、客觀、辯證、一分為二看待。

評價對象是現(xiàn)象：

1.這種現(xiàn)象具有積極的意義，應(yīng)當肯定;

2.這種現(xiàn)象具有消極的危害，應(yīng)當警惕;

3.這種現(xiàn)象應(yīng)當全面、理性、客觀、辯證、一分為二看待。

2. 論證觀點

即，為什么，進行說明論證支持、反對或者中立的原因，主要根據(jù)材料去尋找判斷觀點成立的的論據(jù)。論據(jù)要充分，能夠支撐表明的態(tài)度，論證才能更有力。如，評價對象是積極類的現(xiàn)象，重點分析意義;消極類分析危害或原因;辯證類分析利與弊等。

3. 得出結(jié)論

即，怎么辦，針對觀點或現(xiàn)象略寫對策(具體情況具體分析)或再次對觀點進行肯定或總結(jié)。

下面我們結(jié)合真題，帶領(lǐng)大家感受下思路的運用。

【例1】新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障，是很多人關(guān)心的問題。根據(jù)“給定資料2”，談?wù)勀愕目捶ā?20分)要求：(1)觀點明確，有理有據(jù);(2)論述全面，語言簡明;(3)不超過250字。

【參考答案】

新技術(shù)在目前不能突破社會結(jié)構(gòu)屏障，將來能否突破則有待觀察，有利也有弊，應(yīng)辯證看待。

有利表現(xiàn)：1.改善農(nóng)民工生活與交往方式，提供求職便利、精神寄托、心理撫慰。2.為農(nóng)民工提供表達渠道，拓展視野，轉(zhuǎn)變意識;3.幫助農(nóng)民工獲得信息、知識及經(jīng)驗，建立維權(quán)組織，獲取外界幫助。不利表現(xiàn)：馬太效應(yīng)明顯，強者愈強，弱者愈弱，兩極分化，進一步拉大貧富差距。

只有將線上與線下相結(jié)合，即將新技術(shù)與傳統(tǒng)人際網(wǎng)絡(luò)、社會關(guān)系、組織管理機制相連接，才能發(fā)揮作用。

【思路點撥】根據(jù)作答任務(wù)，主要是對新技術(shù)的使用能不能突破社會結(jié)構(gòu)的屏障發(fā)表看法，按照“是什么-為什么-怎么辦”的答題思路：①依據(jù)材料表明態(tài)度(辯證看待);②論證說明(利與弊);③得出結(jié)論(如何做)。

【例2】“給定資料3”中，鄭女士認為：“京劇這個行當真的不能過分商業(yè)化，直播中多數(shù)人只看到京劇的皮毛和八卦而忽略了京劇藝術(shù)本身。”請就她的觀點談?wù)勀愕目捶ā?15分)要求：觀點明確，分析透徹，條理清晰，字數(shù)不超過350字。

【參考答案】

該句話的意思是傳統(tǒng)文化的商業(yè)化發(fā)展中要把握好度。該說法是有道理的。

商業(yè)化能接近大眾，傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文藝，擴大演員的知名度和曝光量，帶來經(jīng)濟價值和文化價值;對傳統(tǒng)藝術(shù)的轉(zhuǎn)型和生命力是有幫助的。但是過分地商業(yè)化會帶來問題：1.過度迎合需求，傳播中重形式而輕內(nèi)容，造成誤解;難以深度解讀文化，不能用深層次的文化來感染觀眾，滿足其精神需求。2.多數(shù)觀眾只看到傳統(tǒng)藝術(shù)的皮毛和八卦，忽視了傳統(tǒng)藝術(shù)的當代價值，破壞了傳統(tǒng)藝術(shù)特有的屬性和基因。3.讓從業(yè)者失去了匠心，為了收入，以經(jīng)濟利益為中心，不利于傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與發(fā)展。

因此，要把握好傳統(tǒng)文化商業(yè)化發(fā)展的度。

【思路點撥】結(jié)合題目，需要對鄭女士的觀點進行評價，那么首先要明確她的觀點是什么(京劇這個行當不能過分商業(yè)化)，依據(jù)思路，先進行表態(tài)(有道理);接著論證觀點(商業(yè)化的意義及過分商業(yè)化的危害);最后得出結(jié)論(總結(jié)觀點)。

以上就是綜合分析中評價分析題的解題技巧，相信擁有了這些“制勝法寶”，大家將會輕松攻克評價分析中的難題。

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