2022年國(guó)、省考申論備考：提出對(duì)策題

選題緣由

在當(dāng)前國(guó)家公務(wù)員考試、地方公務(wù)員考試中，提出對(duì)策題是申論常見題型之一，主要是通過這類題目測(cè)查考生提出和解決問題能力。大綱當(dāng)中對(duì)能力值是這樣要求，借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，做出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案和措施。從側(cè)面告訴我們，材料中可能沒有相關(guān)對(duì)策的內(nèi)容，如果考生平時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或者生活體驗(yàn)，又不關(guān)注時(shí)事政治，在這類題目上就會(huì)手足無(wú)措。因此，在這里為大家總結(jié)常用的對(duì)策以供參考學(xué)習(xí)。

備考技巧

(一)思想觀念方面

思想觀念包括理念、理想、價(jià)值觀、意識(shí)、知識(shí)、常識(shí)等。對(duì)策題中常見問題之一就是相關(guān)思想觀念淡薄。常見處理問題的方式就是宣傳教育引導(dǎo)。宣傳指的是通過電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、報(bào)紙、講座、短信、媒體等等媒介傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動(dòng)的社會(huì)行為。值得注意的是宣傳方式要多樣化才可以達(dá)到宣傳效果。教育指的是增進(jìn)人的知識(shí)與技能，影響人的思維意識(shí)和品德操守的活動(dòng)。如普法教育、黨性教育、公德教育等。引導(dǎo)方式指的是正確的方向性指引，按照相關(guān)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)去做。如：如何解決“中國(guó)式過馬路”問題?對(duì)策是在人流量車流量大的十字路口安排道路協(xié)管員引導(dǎo)行人正確過馬路。示例：如何在我縣開展“綠色旅游，文明出行”?請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w可行的對(duì)策。對(duì)策1(宣傳方式)：要在社會(huì)公共場(chǎng)所、公共交通工具適當(dāng)位置懸掛張貼公益廣告。對(duì)策2(教育方式)：開展“綠色旅游，文明出行”進(jìn)校園、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)等的講座活動(dòng)。對(duì)策3(引導(dǎo)方式)：廣播電視、報(bào)紙期刊要拿出黃金時(shí)段、重要版面和顯著位置，持續(xù)刊播公益廣告，利用輿論引導(dǎo)。

(二)人才隊(duì)伍方面

人才隊(duì)伍是人的集合，健全人才隊(duì)伍需要培養(yǎng)、引進(jìn)、培訓(xùn)、留住(工資、福利、晉升)。對(duì)策題中這方面問題一般體現(xiàn)在人才欠缺、職位無(wú)法滿足個(gè)人要求等。如人才欠缺問題，對(duì)策：加強(qiáng)人才教育，提高對(duì)人才的重視程度，提高人才輸出的質(zhì)量和數(shù)量，合理引導(dǎo)人才流動(dòng)。職位無(wú)法滿足個(gè)人要求問題，對(duì)策：提高薪資、加強(qiáng)保障、增加福利、合理晉升。

(三)財(cái)務(wù)保障方面

財(cái)指財(cái)政資金投入;物指基礎(chǔ)設(shè)施，包括硬件基礎(chǔ)設(shè)施和軟件基礎(chǔ)設(shè)施。當(dāng)前財(cái)政資金投入主要有三種來(lái)源： 一是政府的財(cái)政投入、預(yù)算決算;二是銀行貸款、金融政策;三是民間(社會(huì))資本。示例：“入園難”、“入園貴”已成為時(shí)下M市年輕父母?jìng)兊臒嶙h話題。走后門、托關(guān)系，父母、爺爺、奶奶連夜排隊(duì)，為的是給寶寶在幼兒園里要一個(gè)名額。每逢招生報(bào)名，都會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)通宵排隊(duì)的盛況，還有一些特殊幼兒園報(bào)名也很緊張，如一些由高校、企業(yè)辦的幼兒園。材料反映的問題就是學(xué)生就近入學(xué)難，采取措施就是政府加大財(cái)政支出，新建多所校園，完善校園布局以解決就近入學(xué)難的問題，更好滿足學(xué)生求學(xué)需求。

以上只是部分關(guān)于提出對(duì)策題的常見總結(jié)，大家今后要想在此類題型上得分，還需要平時(shí)多看新聞，關(guān)注時(shí)事政治，多積累才能提升。

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