2021-08-27 15:53:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:遼寧分院
最值問題是公職類考試中常見的問題,此類題型難度一般較低,解題方法也比較固定,所以是我們做題時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮的題型。2021年的國考和近些年的聯(lián)考當(dāng)中此類題型均有出現(xiàn),不知道小伙伴們做對(duì)了嗎?相信大家在看完本篇內(nèi)容后,今后再遇到此類問題就會(huì)迎刃而解,快速拿分。
一、如何識(shí)別數(shù)列構(gòu)造類的最值問題:
數(shù)列構(gòu)造類的最值問題一般是描述總數(shù)一定的元素,分成若干組,求其中一組的最值情況。比如:“將20個(gè)蘋果分給5個(gè)人,每人得到的蘋果數(shù)量各不相同,那么得到蘋果數(shù)量最多的人至少能得到多少個(gè)蘋果?”就是一道典型的數(shù)列構(gòu)造類的最值問題。
二、如何來進(jìn)行解題:
數(shù)列構(gòu)造類最值問題的解題方法分為三步:
1.排序定位:將各個(gè)組按照大小順序排列好,求哪一組的數(shù)值,就設(shè)哪一組的元素個(gè)數(shù)為x。比如上面那個(gè)例子,我們應(yīng)該設(shè)得到蘋果數(shù)量最多的人至少能得到x個(gè)蘋果。
2.反向構(gòu)造:非所求的其他組的數(shù)量我們需要對(duì)其進(jìn)行構(gòu)造,構(gòu)造時(shí)需要進(jìn)行最值分析。以剛才的例子為例,總數(shù)20個(gè)蘋果是一定的,問最多的人“至少”得到多少個(gè)蘋果,那么其他人就需要盡可能多地得到蘋果。因每個(gè)人得到的蘋果數(shù)量不同,則第二多的人最多可以得到x-1個(gè)蘋果;第三多的比第二多的還要少,最多可得x-2個(gè)蘋果;以此類推,第四多的最多可得x-3個(gè)蘋果,得蘋果數(shù)最少的人最多可以得到x-4個(gè)蘋果。
3.加和求解:上述構(gòu)造完成后,將各組元素加和等于總數(shù),可以得到一個(gè)方程,進(jìn)行求解即可。以上題為例,可列出方程20=x+(x-1)+(x-2)+(x-3)+(x-4),解出x=6得出答案。
三、例題講解:
例1(2020年內(nèi)蒙古).從某物流園區(qū)開出6輛貨車,這6輛貨車的平均裝貨量為62噸,已知每輛貨車載重量各不相同且均為整數(shù),最重的裝載了71噸,最輕的裝載了54噸。問這6輛貨車中裝貨第三重的卡車至少裝載了多少噸?
A. 59
B. 60
C. 61
D. 62
【思路點(diǎn)撥】本題的正確答案為B選項(xiàng)。本題的總量為6×62=372噸,分成了6組,問其中第三多的那組至少裝載了多少噸。可以識(shí)別出本題為數(shù)列構(gòu)造類的最值問題。第一步設(shè)第三多的卡車載重x噸。第二步,反向構(gòu)造。想要第三多的盡量少,那么其他各組應(yīng)盡量多,第一多的已經(jīng)給定值71不需要構(gòu)造,第二多的最多為70,第四多的最多為x-1,第五多的最多為x-2,最少的已經(jīng)給定為54噸。第三步,加和求解?闪谐龇匠372=71+70+x+x-1+x-2+54;解出x=60。
例2(2021國考).某地10戶貧困農(nóng)戶共申請(qǐng)扶貧小額信貸25萬元。已知每人申請(qǐng)金額都是1000元的整數(shù)倍,申請(qǐng)金額最高的農(nóng)戶申請(qǐng)金額不超過申請(qǐng)金額最低農(nóng)戶的2倍,且任意2戶農(nóng)戶的申請(qǐng)金額都不相同。問申請(qǐng)金額最低的農(nóng)戶最少可能申請(qǐng)多少萬元信貸?
A.1.5
B.1.6
C.1.7
D.1.8
【思路點(diǎn)撥】本題正確答案為B選項(xiàng)?偭繛25萬元,分成10組,問最少的那組最小值,是典型的數(shù)列構(gòu)造問題。第一步,設(shè)申請(qǐng)金額最低的農(nóng)戶最少可能申請(qǐng)x萬元信貸。第二步,根據(jù)申請(qǐng)金額最高的農(nóng)戶申請(qǐng)金額不超過申請(qǐng)金額最低農(nóng)戶的2倍,則最高的申請(qǐng)2x萬元,要使最低的最低,則中間8戶應(yīng)盡量高,已知每人申請(qǐng)金額都是1000元的整數(shù)倍,構(gòu)造出第二多的為2x-0.1;第三多的為2x-0.2;……第九多的為2x-0.8。第三步,:2x+(2x-0.1)+(2x-0.2)+……+x=25,解得x≈1.51。問題求最少,那么不能小于1.51則只能向上取整,最少申請(qǐng)1.6萬元信貸。
四、拓展:
此類題型一般要求各組的數(shù)量各不相等,如果題干沒有此類要求,則需注意構(gòu)造數(shù)列時(shí)可以按照相等構(gòu)造。
最后祝大家成功上岸!
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