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申論備考之名言警句學(xué)習(xí)篇

2021-08-05 14:55:08 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:廣東分院

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玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道。

【出處】出自《禮記·學(xué)記》。原句是:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道。

是故古之王者,建國君民,教學(xué)為先。”

【釋意】玉不琢,不成器:玉石不經(jīng)過雕琢,就無法成為器物。形容一個(gè)人不經(jīng)過鍛煉、磨礪,就無法成長。人不學(xué),不知道:人如果不學(xué)習(xí),也不能懂得道理。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

【用法】這句話有指引作用?蛇m用于以下四種情境:

一是學(xué)子們在象牙塔中通過多年的理論知識學(xué)習(xí),明白了具體學(xué)科的道理,畢業(yè)后再到社會(huì)的各個(gè)崗位去參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)做人做事的道理,并在社會(huì)中接受鍛煉,成長為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的人。比如國家現(xiàn)在各種政策就是鼓勵(lì)學(xué)子們畢業(yè)后到基層去,到最偏遠(yuǎn)的地區(qū)去,到最艱苦的地方去,到國家最需要人才的地方去。學(xué)子們通過在基層鍛煉自己,通過在一線崗位上磨礪自己,使自己快速成長,通過和群眾打交道學(xué)習(xí)為人處世的道理,將自己的青春和熱血奉獻(xiàn)到祖國最需要的地方。

二是可適用于2021年的黨史學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域,2021年從中央到地方都在開展黨史學(xué)習(xí)教育,可以結(jié)合“溫故而知新”這句話使用。通過對黨史的學(xué)習(xí),讓我們能夠明白共產(chǎn)黨的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,他的發(fā)展經(jīng)歷過各種成功和失敗,他的發(fā)展也體現(xiàn)了一個(gè)哲學(xué)原理:“發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一”。通過對黨史的學(xué)習(xí),讓我們明白無數(shù)革命先烈為了推翻三座大山,不計(jì)較個(gè)人得失,不在乎自己的生命,他們也是血肉之軀,經(jīng)歷過各種艱難險(xiǎn)阻的磨礪,成為值得我們學(xué)習(xí)和效仿的人。通過對黨史的學(xué)習(xí),讓我們明白今天這樣的和平與發(fā)展的國內(nèi)大環(huán)境來之不易,我國國際地位的提高來之不易,人民生活的富足來之不易,今天平安幸福的生活是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行。明白這些道理后,我們可以做的就是堅(jiān)定理想信念,時(shí)刻保持三心,即“信心、小心和虛心”,迅速成長為社會(huì)需要的人。

三是可以適用于教育領(lǐng)域,根據(jù)原文的后半句,這句話還有強(qiáng)調(diào)國家發(fā)展教育的重要性,我國現(xiàn)在大力發(fā)展各類教育,從義務(wù)教育、素質(zhì)教育到職業(yè)教育,制定大量政策保駕護(hù)航,并投入大量資金為基礎(chǔ),確保促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展。在公職人員隊(duì)伍中,國家要求公職人員每年參加普法學(xué)習(xí),組織各類主題學(xué)習(xí)教育,比如“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育,黨史學(xué)習(xí)教育,要求以思想武裝頭腦,才能真正的興國安邦。

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(編輯:smj)
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