2021-08-04 17:41:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:山東分院
對策題是申論考試中的常見題型,在申論考試中有單純的提對策題。這類對策題實(shí)際上是分兩種情況,一種是對策類一種是啟示類。我們通過下面的真題比較來了解一下這兩種類型。
問題:“給定資料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題。假定你是一名普查員,請你提出解決這些問題的具體措施。(15分)
要求:問題明確;措施得當(dāng),具有針對性;分條作答:不超過300字。
這就是明顯的建議類,也就是對一個(gè)現(xiàn)象和一個(gè)情況進(jìn)行了描述。答這種題需要注意,首先要找出其中存在的問題,然后提出對策也就是問題+對策,這是一個(gè)重點(diǎn)。問題與對策的書寫模式一般來說,問題寫在一起對策寫在一起。這樣的寫法層次分明,也避免了一個(gè)問題多個(gè)對策,一個(gè)對策可以解決多個(gè)問題的情況導(dǎo)致的重復(fù)書寫。
當(dāng)然也有例外的情況,比如閱讀“給定資料2”,概括全國“兩會”代表委員們所關(guān)注的若干問題,及其所給出的具體建議。(15分)要求:全面、準(zhǔn)確、簡明,不超過200字。像這類題問題與對策一一對應(yīng),則采取一個(gè)問題接一個(gè)建議的形式。
第二類是啟示類如:問題:根據(jù)“給定資料7”,指出法國在保護(hù)本國文化方面有哪些做法值得借鑒。(10分)要求:條理清楚,全面準(zhǔn)確。不超過300字。啟示類的題只需要答對策即可,因?yàn)椴牧现薪o的是一個(gè)成功的案例,只需要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)就可以了。所以這類題只答對策就可以,不需要對問題進(jìn)行總結(jié)。
通過真是例題的對比,我們可以看出對策題具體怎么作答。也希望同學(xué)們具體題型具體把握,從而取得比較高的分?jǐn)?shù)。
上文寫到對策題中,分為建議類與啟示類兩種。那么啟示類的題在作答中,也是有具體的不同之處的。下面我們通過兩道題的比較分析,讓我們直觀的發(fā)現(xiàn)其中的不同和區(qū)別。
例1問題:根據(jù)“給定資料7”,指出法國在保護(hù)本國文化方面有哪些做法值得借鑒。(10分) 要求:條理清楚,全面準(zhǔn)確。不超過300字。
例2;請結(jié)合給定資料,對德國歌德學(xué)院的成功做法進(jìn)行歸納,并說說對孔子學(xué)院的建立和發(fā)展有哪些啟示! ∫螅簹w納全面,內(nèi)容具體,分析透徹,邏輯分明,不超過400字
通過兩道題的比較我們不難看出,兩道題都是對策類中的啟示題,但是不同之處是例1直接寫出法國保護(hù)本國文化哪些做法值得借鑒就可以,而例子2則是要先寫出德國的做法然后根據(jù)德國的做法在提出適合我國發(fā)展的對策,實(shí)際上是兩步走。所以我們要認(rèn)真審題,忽略了題中的細(xì)節(jié)則不能獲得高分。
除了這種明顯的對策題以外,還有其他類型的對策題。例如公文寫作很多情況是偏向于提對策,比如:假定你是某街道辦事處的一名工作人員,請根據(jù)給定資料6—8,擬寫一份《某街道辦事處關(guān)于改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。(25分)要求:文字簡明,分條撰寫,有指導(dǎo)性與可行性,不超過400字。這類題其實(shí)也是在提對策,所以學(xué)員在實(shí)踐中要具體把握。
同時(shí)在寫大作文的時(shí)候,很多情況也是些策論文也就是偏向于提對策的文章,所以在練習(xí)中我們要加強(qiáng)提對策能力的訓(xùn)練。要從實(shí)際生活中出發(fā),更有針對性更具體的提出可行的對策,從而取得好的成績。
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