2022國考申論解決問題題型答題方法1

隨著近些年，政府越發(fā)關(guān)注公職人員的實(shí)干能力，在我們的公務(wù)員考試中，解決問題的題型也越發(fā)地增多。設(shè)置該題型的目的主要在于考查考生是否具備在實(shí)際工作中解決問題的能力，這恰好是一部分應(yīng)屆生所不具備的。因此，在備考階段，熟練掌握該題型的做題方法對于考生而言是非常有必要的。下面是一些有助于解答解決問題題型時的答題方法，希望可以幫到各位考生。

首先，我們要了解解決問題題型一些普遍的作答要求，這樣有助于大家提高該題型的分?jǐn)?shù)。常規(guī)要求一般為“準(zhǔn)確、全面、簡明、有條理”，這些要求也同時適用于其他題型，所以不過多解釋。重點(diǎn)敘述一下解決問題所特有的要求，分別為“具體、有針對性、有可行性”。什么叫具體?具體就是我們在提出對策的時候，不能過于簡略，打個比方“我現(xiàn)在沒有錢，我向人求助，別人跟我說，你去賺錢吧”，這種情形就叫做不具體;與之相對的“我向別人求助，別人說，你現(xiàn)在可以多提升一下自身的能力，早日升職加薪，就能獲得更多的收益”，這種表達(dá)方式就叫做具體。針對性更多的是要求我們在答題的時候，針對材料所反映出來的問題，去提對策，不要答非所問�？尚行允亲屛覀冊诖痤}的時候，要提出能實(shí)施的對策，比如“我現(xiàn)在沒有錢，我向人求助，別人說，我這里有一個項(xiàng)目，但是需要大量的初始資金”，這就叫不可行，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有資金�？尚行砸话惴殖伤膫�方面，分別是“規(guī)則(法律法規(guī)等)、資源(人財物等資源)、技術(shù)(科技或者工作技巧)、角色(自身的在題干上的角色定位)”，這四個角度一般就是我們需要在可行性上注意的。

其次，我們可能會遇到在材料中無法提煉出對策的情況，很多考生面對這種情況，很容易沒有方向，無從下手。其實(shí)對于這種情況，反而更適合大家發(fā)揮自身的經(jīng)驗(yàn)和積累去提對策，更容易得分。對于很多考生由于沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致提不出對策的情況，給大家介紹五個可以分析的維度，分別為“認(rèn)識層面(常用對策：加強(qiáng)宣傳教育)、規(guī)范層面(常用對策：完善法律法規(guī))、監(jiān)管層面(常用對策：配備設(shè)備完善制度等)、資源層面(常用對策：引進(jìn)人才，加大資金投入)、技術(shù)層面(常用對策：加大科技投入，完善工作技巧，改進(jìn)工作方式)”，在大家以后答題不知道該從什么角度下手分析的時候，可以通過這五個維度來進(jìn)行分析。

最后，不論題干上是否讓我們進(jìn)行問題的整理和呈現(xiàn)，我們都要從問題下手，想要提出對策，一定要先找到問題，只有這樣才能有針對性，只有這樣我們才在提對策的時候，有據(jù)可依。這也是解決問題題型最基礎(chǔ)、最根本的答題方法，需要大家牢記。

希望通過以上的方式方法，能夠幫助大家在面對解決問題題型的時候可以游刃有余，更進(jìn)一步。

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