2021-06-28 15:57:08 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:吉林分院
各位小伙伴們,大家好!2022年國考即將開戰(zhàn),很多小伙伴私信給我,總是弄不明白歸納概括題分類難題,既不知道如何分類又不知道什么時(shí)候需要分類。那么,今天就給大家分享一些歸納概括題的分類問題,我們來探究一下歸納概括題到底如何進(jìn)行分類吧!
一、分類的定義
“分類”就是同類合并、異類羅列的過程。申論中的分類歸納是指按照事物的特有屬性對概括出的要點(diǎn)分別歸類,使之有條理。分類歸納的標(biāo)準(zhǔn)是需要根據(jù)題干和給定資料。
二、分類的標(biāo)志
(1)題干或要求為明顯按類別呈現(xiàn)的設(shè)問
(2)題干中出現(xiàn)“分類”、“歸納”,要求中出現(xiàn)“條理”等詞語的時(shí)候要分類
(3)答案要點(diǎn)超過7條及以上默認(rèn)分類
(4)行文邏輯暗示分類
三、分類的方法
(一)二分法
材料當(dāng)中出現(xiàn)很明顯的“自身原因和外部環(huán)境”或者很明顯的“好壞”、“利弊”之分的時(shí)候,我們可以用二分法來進(jìn)行分類。
例子:
根據(jù)給定資料2、3,概括我國民間智庫發(fā)展過程中面臨的困難。(20分)
要求:內(nèi)容全面,語言準(zhǔn)確,條理清晰,不超過200字。
答案:
內(nèi)部困難:1.民間智能庫占比低,缺乏政府資源優(yōu)勢,盈利比例低;2.民間智庫缺少吸引人才的優(yōu)勢;3.運(yùn)營方式商業(yè)模式存在問題。
外部困難:1.政策環(huán)境和法律制度不完善,注冊困難;2.非民間智庫借助背景排擠民間智庫,壟斷市場;3.大眾觀念偏差,大眾觀念偏差,對民間智庫存在誤解,認(rèn)為官方智庫更具有權(quán)威性;4.研究成果缺少發(fā)表途徑、關(guān)注度以及效果反響低,未能體現(xiàn)相應(yīng)價(jià)值。
(二)時(shí)間法
材料當(dāng)中出現(xiàn)很明顯的“時(shí)間節(jié)點(diǎn)和先后順序”的時(shí)候,我們可以用時(shí)間法來分類。
例子:
“給定資料1”和“給定資料2”反映了改革開放以來我國農(nóng)村土地承包政策的發(fā)展過程,請你概述這一發(fā)展過程。(10分)
要求:(1)準(zhǔn)確、全面,有條理;(2)不超過200字。
答案:
第一輪:(1)1980年前后,推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,下發(fā)有關(guān)“包產(chǎn)到戶”“包干到戶”的文件。(2)1984年,中央一號文件確定土地承包期為15年以上。
第二輪:(1)90年代中后期,政策規(guī)定“小調(diào)整、大穩(wěn)定的前提是穩(wěn)定”,續(xù)包三十年,發(fā)包期內(nèi)不得調(diào)整承包地。(2)2003年實(shí)施法律確立“承包土地以戶為單位,減人不減地”原則。(3)十九大明確“保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長久不變,第二輪土地承包到期后再延長三十年”。
(三)空間法
材料當(dāng)中出現(xiàn)很明顯的“地域變化”的時(shí)候,我們可以用空間法來分類。
例子:
根據(jù)“給定資料4—6”,請你概括目前漢語生態(tài)環(huán)境面臨的主要問題。(15分)
要求:緊扣“給定資料”,條理清楚,全面準(zhǔn)確,不超過200字。
答案:
國外:
1.英語居國際主導(dǎo)地位,漢語在全球用語中不占優(yōu)勢。
2.許多國家采取文化保護(hù)政策,限制漢語對外發(fā)展。
國內(nèi):
1.家長過分重視子女英語學(xué)習(xí)。
2.盲目迷信追捧外來語,在商業(yè)、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域過度引用外語,外語被強(qiáng)制性普及,語文被邊緣化。
3.制造淫穢暴力色彩詞匯,污染漢語生態(tài)環(huán)境。
4.年輕人漠視舍棄傳統(tǒng)古典文化資源,漢字使用不規(guī)范,隨意簡化漢字,生造字等。威脅漢字的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。
主體法
材料當(dāng)中出現(xiàn)各種“人”、他們說出不同的觀點(diǎn)或者發(fā)出不同的動(dòng)作的時(shí)候,我們可以用主體法來分類。
例子:
根據(jù)給定資料,概括目前我國到基層工作人才增多的原因。(20分)
要求:內(nèi)容全面,語言準(zhǔn)確,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過250字。
答案:
個(gè)人方面:1.小城市生活安居、創(chuàng)業(yè)成本低,工作競爭壓力小,創(chuàng)業(yè)空間大,可以陪伴家人。2.基層培養(yǎng)人才,理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)人生和自我價(jià)值;3.以群眾滿意為價(jià)值導(dǎo)向,學(xué)習(xí)寶貴基層工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大交際范圍,提升自身素質(zhì)和思想活躍度,成為人生寶貴財(cái)富。
社會(huì)方面:1.現(xiàn)代城市病爆發(fā),城市居民回歸自然、鄉(xiāng)土愿望強(qiáng)烈。2.轉(zhuǎn)變村民思維觀念,重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村價(jià)值,認(rèn)識到農(nóng)村農(nóng)業(yè)的重要性,幫助農(nóng)村發(fā)展。
政府方面:1.國家政策向基層傾斜,創(chuàng)業(yè)同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展實(shí)現(xiàn)有序流動(dòng)。2. 擴(kuò)大基層工作渠道,制定晉升系統(tǒng),提高基層待遇。
行為法
題干當(dāng)中,概括的要素是“工作”、“事件”、“措施”、“對策”、“做法”;材料當(dāng)中,出現(xiàn)行為法當(dāng)中的一些詞匯,比如:人才隊(duì)伍、基礎(chǔ)設(shè)施、宣傳教育、監(jiān)督監(jiān)管等的時(shí)候,我們可以用行為法來分類。
例子:
根據(jù)“給定資料1”,概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施?(10分)
要求:(1)分條歸納概括;(2)表述準(zhǔn)確、完整;(3)不超過150字。
答案:
1.加強(qiáng)綠化建設(shè)。增加喬木數(shù)量,豐富綠化色彩,加強(qiáng)精細(xì)化管護(hù)。
2.完善基礎(chǔ)設(shè)施。修復(fù)、安裝照明設(shè)施,選用藝術(shù)燈具,美化環(huán)境;增加公交線路、綠道、停車場等基礎(chǔ)設(shè)施,滿足群眾需求。
3.組建專門管理隊(duì)伍,加大執(zhí)法力度。
4.加強(qiáng)安全管理。安裝防護(hù)欄、監(jiān)控等安全管理設(shè)施,配備人員,維護(hù)秩序。
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