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2022國(guó)考申論作文開頭萬(wàn)能寫法,學(xué)會(huì)不愁!

2021-05-13 10:35:50 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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2022國(guó)考公務(wù)員即將到來(lái),作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō),算是一大難題。今天華圖教育就跟大家分享一個(gè)作文開頭的方法,將開頭每個(gè)部分的內(nèi)容細(xì)化,整理成公式,方便同學(xué)們理解和掌握。

概括式:主要問(wèn)題+分析原因+概括觀點(diǎn)

主要問(wèn)題:既可以是材料里面的問(wèn)題,也可以是材料之外的熱點(diǎn)問(wèn)題

分析原因:同樣,材料內(nèi)外都可以

概括觀點(diǎn):也就是重申文章的總論點(diǎn)

例如:針對(duì)2014副省"慢生活",寫一個(gè)開頭。

一、整合每種要素

(1)材料中給出的問(wèn)題:壓力大、心態(tài)浮躁、人們焦慮、過(guò)勞肥、猝死、社會(huì)矛盾多發(fā)、心理問(wèn)題嚴(yán)重、預(yù)先失敗現(xiàn)象、盲目跟風(fēng)。

(2)分析原因:這里可以給大家提供1種方法

主體分析法:

個(gè)人:依賴心理,缺乏主觀判斷,隨波逐流,缺乏自信

社會(huì):追名逐利,(找工作,找對(duì)象),輿論氛圍

政府:政策發(fā)展,政策制定,社會(huì)保障,唯GDP論

經(jīng)濟(jì):人均收入低,競(jìng)爭(zhēng)激烈,物價(jià)高,住房緊張

(3)總結(jié)觀點(diǎn)

應(yīng)該慢下來(lái)過(guò)一種自在有為的生活

二、用過(guò)渡句銜接

(1)問(wèn)題與原因之間的過(guò)渡句:

1.俗話說(shuō):“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)”追根溯源 無(wú)外乎以下幾方面:

2.正所謂,刨數(shù)刨根,治病治本,要解決問(wèn)題還需找尋原因

3.透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”對(duì)于XX問(wèn)題我們必須究其根本找尋原因:

4.開好藥仍需把好脈,......原因

5.求木之長(zhǎng)者,必固其根本,啟示我們做事要抓住根本,看問(wèn)題要追根溯源:

(2)原因與觀點(diǎn)之間的過(guò)渡句

一言以蔽之,XX已迫在眉睫/刻不容緩,箭在弦上

因此/故此/有鑒于此/由此可見/綜上所述/凡此種種/

三、整合完整

這個(gè)時(shí)代可謂是“加急時(shí)代”每日高速度、快節(jié)奏奔波勞累成為了城市工作的主旋律。(背景)社會(huì)矛盾普遍存在、心理問(wèn)題已成事實(shí)、預(yù)先失敗等現(xiàn)象更是比比皆是損害了我們的生活質(zhì)量。(問(wèn)題)俗話說(shuō):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”之所以快(原因的表述句),從局部上看是個(gè)人存有依賴心理、缺乏主觀判斷;從全局來(lái)講是社會(huì)過(guò)于追名逐利,制造不良輿論氛圍,凡此種種損害自己的身心健康。(原因)由此可見,我們應(yīng)該慢下來(lái)過(guò)一種自在有為的生活。(觀點(diǎn))

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