2020-07-25 19:23:26 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
7省份公務(wù)員考試的公共科目部分落下帷幕,申論題目新鮮出爐,華圖上課的小伙伴們紛紛表示在考場上見到了熟悉的文字、熟悉的主題、熟悉的案例······總之都是熟悉的味道,做題過程既緊張又竊喜。好了,不多說,因為8月份還有十幾個省份的小伙伴要繼續(xù)奮斗,我們通過對著一批的申論試卷進行總體、宏觀分析,希望能給下一批小伙伴的沖刺之路帶來一些啟示。
7省份的申論除了內(nèi)蒙古因為只考公安系統(tǒng)未分別命題以外,均實現(xiàn)了分級命題,有些省份申論科目要按照省級、市縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級分三級命題(這也是破天荒的第一次),也有些省份分兩級命題,分級的背后代表了什么趨勢?未來的申論命題會延續(xù)三級命題嗎?我們要如何應(yīng)對這種命題的趨勢呢?
首先,我們可以明確的是,公務(wù)員招錄考試的分級招錄是早就明確的要求,早在2012年,時任人力資源和社會保障部部長的尹蔚民同志提出,今后公務(wù)員考試錄用必須實行分級分類,針對不同的職位類別,提出能力素質(zhì)要求,命制不同試題。在實踐中,分級命題首先在國考中成熟并延續(xù)至今,在各省份的公務(wù)員申論命題中,也探索了不同類型的分級命題方式,在2018年的時候首次出現(xiàn)了多省份聯(lián)考中統(tǒng)一的分級命題(當時分為縣級以上和鄉(xiāng)鎮(zhèn)級兩類),到今年多省份試點三級命題,可以說分級命題的形式在延續(xù)中不斷深化。
另外,為什么要分級命題呢?答案不言而喻,因為不同級別的崗位對于通用能力素質(zhì)是有不同層次的要求的。在我國的地方行政體系中,省一級主要是對本省份內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展方向的把握,需要考生更多具備宏觀思維和較強的系統(tǒng)分析能力;市縣一級更多的組織落實,所以對工作人員的政策領(lǐng)會能力、組織協(xié)調(diào)能力要求較高;鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道一級主要是與人民群眾直接打交道,如何在具體的工作中把工作落到實處,更好地服務(wù)群眾、解決群眾要求是主要工作內(nèi)容,所以對于群眾工作能力、細節(jié)的處理、溝通的技巧等是必備的能力素質(zhì)。華圖教育的專家在2018年的時候根據(jù)人崗匹配的原則要求,結(jié)合我國行政管理體系架構(gòu)提出了如下想定:
“分級命題是符合考試學原理的,是科學選才、科學命題的重要體現(xiàn),凸顯了‘干什么考什么’‘人崗匹配’的原則,通過這樣的考試選拔的人才必將更加符合工作崗位的要求,政府管理水平也會因此有明顯提升。”華圖教育專家老師說。
考生更為關(guān)心的是以后會怎樣,分三級命題的方式是否會延續(xù)和擴大、是不是還會擴展到四級甚至更細致?就這些問題,華圖教育專家向我們介紹:“根據(jù)我們的分析,分三級命題的方式會延續(xù)并擴大下去,因為本身是更加科學的人才測評和選拔方式。繼續(xù)細分的可能性不大,因為我國的地方行政體系是省、縣、鄉(xiāng)三級的法律規(guī)定體系和省、市、縣、鄉(xiāng)四級的常見實際體系,而其中市和縣相對職能層次接近,多年來也形成了比較接近的人才素質(zhì)要求,所以目前是能夠滿足我們對人才選拔的要求的,三級命題是會穩(wěn)定下來的。”
針對這次考試,華圖教育有關(guān)專家也提示廣大考生,此次三級命題在命題的表面形式?jīng)]有明顯的區(qū)別,但是其內(nèi)在的能力素質(zhì)考查傾向和側(cè)重會有區(qū)分,所以接下來8月份考試要分級的小伙伴還是要針對性備考,結(jié)合自己所報考的崗位層級針對性學習補充相應(yīng)的知識、技能,不能滿足于通用的答題思路和技巧,還要更加關(guān)注本級的素質(zhì)和思維要求,切實提升履職能力才是考試高分的關(guān)鍵。
隨著我們的公務(wù)員考試組織和命題經(jīng)驗不斷豐富,加之國內(nèi)人才測評領(lǐng)域的研究成果的累積,公務(wù)員考試的命題和流程、標準都在不斷地完善,不僅是體現(xiàn)在筆試的環(huán)節(jié),面試中結(jié)構(gòu)化小組面試的新形式、不唯分取人、加入心理素質(zhì)測評等都是近年來的創(chuàng)新。華圖教育專家還說:“未來的公務(wù)員招錄考試,除了分級測查通用能力素質(zhì)以外,對于崗位專業(yè)技能的測查也會加入進來,這可以從事業(yè)單位分類命題、軍隊文職考試的專業(yè)細分中找到啟示,近年來公務(wù)員考試體系內(nèi)實驗的公安院校聯(lián)考、公安專業(yè)知識加試、國考中加入專業(yè)測試等也是更加直接的變化,所以未來的公務(wù)員考試會實現(xiàn)分級分類的考試命題形式,愈加科學、完善的考試體系將會出現(xiàn)。”
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