2024-01-22 15:19:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
2024年天津公務(wù)員申論大綱解讀與考題趨勢分析
2024年天津市公務(wù)員考試大綱剛公布,天津華圖申論教研組第一時間給大家解讀2024年申論考試大綱,希望對小伙伴們接下來的學習備考有所幫助。
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一、整體考試測查須知
1.考試科目
公開招考公務(wù)員(參照公務(wù)員法管理工作人員)筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,重點測查用習近平新時代中國特色社會主義思想指導分析和解決問題的能力。市級和區(qū)級機關(guān)綜合管理類職位;鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道綜合管理類職位;行政執(zhí)法類職位的申論試題分別命制。專業(yè)技術(shù)類職位的申論測試內(nèi)容與綜合管理類市級、區(qū)級機關(guān)職位相同。全部采取閉卷考試方式。
(一)行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限為120分鐘,滿分為100分。
(二)申論為主觀性試題,考試時限為150分鐘,滿分為100分。
二、申論部分測查須知
1.申論部分——大綱原文
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
(一)申論(適用于市級和區(qū)級機關(guān)綜合管理類職位)考試主要測查應(yīng)試者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力等。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,做出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,做出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
(二)申論(適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道綜合管理類職位)考試主要測查應(yīng)試者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力等。
閱讀理解能力——能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——對給定資料所反映的問題進行分析,并提出解決的措施或辦法。
文字表達能力——熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
(三)申論(適用于行政執(zhí)法類職位)考試主要測查應(yīng)試者的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務(wù)能力和文字表達能力等。
閱讀理解能力——準確理解歸納給定資料的主要內(nèi)容,對所涉及的觀點和事實進行恰當?shù)慕忉,并作出合理的推斷?/p>
依法辦事能力——結(jié)合執(zhí)法一線工作實際,遵循依法行政的原則,綜合運用恰當有效的方法完成任務(wù),解決問題、實現(xiàn)目標。
公共服務(wù)能力——能夠全面準確了解公眾需求和愿望,靈活運用各種措施和辦法為公眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。
文字表達能力——熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
根據(jù)考試的規(guī)模和招考對象的不同,題目的類型和數(shù)量會有所調(diào)整。
2.考情分析——重點須知
(一)雖然分崗分類,但是測查題型保持一致
24年天津市公務(wù)員聯(lián)考仍然根據(jù)崗位的不同分為三套試卷,即綜合管理類市級、區(qū)級機關(guān)職位,綜合管理類鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道職位,行政執(zhí)法類職位。申論試卷以主觀性試題測查,考試時限為150分鐘,滿分為100分。按以往慣例應(yīng)該是4道試題,題型涵蓋歸納概括、綜合分析、解決問題、應(yīng)用文寫作、議論文寫作五大申論基本題型。同時綜合分析題型出題方式為要素明確類、理解類、評價類、比較類4種題型,其中評價題與比較類題型天津極少出現(xiàn)。按以往的考試經(jīng)驗,試卷材料大約在5000-7000字之間,作答字數(shù)大約在1400-2000字,要點側(cè)重于材料中概括提煉,試題難度適中。
(二)題型涵蓋較全,但有高頻考察側(cè)重
三套卷子整體上并沒有明顯的不同,考察題型和題量保持一致。題型都有可能涉及:歸納概括題、綜合分析題、解決問題類題、應(yīng)用文和大作文。需要注意的是天津非常喜歡概括題+解決問題+應(yīng)用文+大作文的組合,為高頻考情。
而且以23年小題為例,天津市考比較側(cè)重測查對策、做法、措施要素。
(一)根據(jù)“給定資料1”,概括Z縣打造橘產(chǎn)業(yè)田園綜合體,對推進鄉(xiāng)村振興工作值得借鑒的經(jīng)驗(15分);(二)根據(jù)“給定資料2”,參加市政府召開基層協(xié)商試點工作經(jīng)驗交流會,寫一份發(fā)言提綱。(20分);(三)結(jié)合給定資料3,概括自由勞動市場存在的問題,并提出解決建議。(25分)
(三)三崗話題不同,部分崗位規(guī)律明顯
總結(jié)近三年市直、區(qū)縣和執(zhí)法的作文題目,真題展示如下:
【2021年·市直】請以“趕考”為主題;【2022年·市直】 “成長的煩惱總是在成長中化解的”這句話進行深入思考;【2023年·市直】李主任說:“以不變應(yīng)萬變”,程某說:“以變應(yīng)變”,請你基于理解。
【2021年·區(qū)縣】句子“是故事者生于慮,成于務(wù),失于傲。不慮則不生,不務(wù)則不成,不傲則不失。”;【2022年·區(qū)縣】 “法博士”和“積分制”的啟示,圍繞“鄉(xiāng)村治理”;【2023年·區(qū)縣】提到:“社區(qū)吹哨,吹準,吹響,吹久。”請根據(jù)對這句話的理解。
【2021年·執(zhí)法】以“法治文化創(chuàng)新發(fā)展”為主題;【2022·執(zhí)法】提到“任務(wù)百千條,走出去是第一條”,請深入思考這句話;【2023年·執(zhí)法】提到“社保是我一生的事業(yè),也是每個人一生的事業(yè)。”。
考生會發(fā)現(xiàn)區(qū)縣崗有極為明顯的考試側(cè)重,即喜歡考基層、社區(qū)、鄉(xiāng)村振興相關(guān)的話題,考生需要引起重視。綜合其他省市的執(zhí)法試卷,執(zhí)法崗的同學仍然需要額外儲備一些執(zhí)法相關(guān)的話題和素材。市直崗的考察靈活,需要廣泛積累儲備。
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