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2020年福建省公務(wù)員言語(yǔ)備考之成語(yǔ)考察

2020-07-09 14:16:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》里有________的闡釋:中國(guó)鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開始的。此后時(shí)空流轉(zhuǎn),縱使百轉(zhuǎn)千回,討生活也好、討理想也罷,走出去的中國(guó)人,還是會(huì)被故土的濃烈情思所牽絆。從這個(gè)意義上說(shuō),過(guò)年回家,大概是三件事:一是省親,________思念之苦;二是鄉(xiāng)愁,歸于故土之親;三是儀式,________精神傳承。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.恰如其分消除感悟

B.一針見血慰藉濡染

C.高層建瓴撫平感服

D.鞭辟入里解除渲染

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】言語(yǔ)理解與表達(dá)-邏輯填空-實(shí)詞與成語(yǔ)綜合考查

【解析】

第一步,分析第一空。該空所填詞語(yǔ)修飾費(fèi)孝通先生的闡釋,要表達(dá)的是闡釋“清晰透徹”,因?yàn)楹笪耐笍孛鞔_地點(diǎn)破了中國(guó)鄉(xiāng)村秩序的本質(zhì)。A項(xiàng)“恰如其分”指辦事或說(shuō)話正合分寸,側(cè)重“合適”;C項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下,不可阻遏的形勢(shì),現(xiàn)指對(duì)事物把握全面,了解透徹,有全局性思維,該詞側(cè)重于“全局性”。二者均無(wú)法體現(xiàn)“透徹”,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“一針見血”比喻說(shuō)話直截了當(dāng),切中要害;D項(xiàng)“鞭辟入里”形容做學(xué)問(wèn)切實(shí),也形容分析透徹,切中要害。二者均符合文意。

第二步,分析第三空。該空所填詞語(yǔ)搭配“精神傳承”。B項(xiàng)“濡染”指沾染,受熏陶,通過(guò)儀式的舉辦讓后人感受精神的傳承,符合文意。D項(xiàng)“渲染”原意是國(guó)畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果,也可以比喻夸大的形容或烘托之意,語(yǔ)義不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空。“慰藉”指安慰,撫慰,“慰藉思念之苦”搭配合適且符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

【拓展】

消除:使不存在。撫平:撫摸使(心情)平和。解除:解決、消除,一般指去除某種狀態(tài)或者從某種情緒之中退出。感悟:指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì),是一種心理上的妙覺(jué)。感服:①謂使人感動(dòng)而悅服;②感動(dòng)佩服。

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(編輯:Nk)
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