2020-06-23 11:03:26 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
小伙伴們,在上周的文章中,我們給各位小伙伴介紹了在議論文的立論過程中如何來抓核心。本周,我們繼續(xù)上周的內(nèi)容來學(xué)習(xí)“判論題-辯概念-立觀點(diǎn)”。
判論題
論題是圍繞核心詞匯的寫作方向,判論題便是確定文章的寫作方向。比如,在【2016年10月事業(yè)單位聯(lián)考綜B真題】,材料如下:
1.2015年6月1日,被稱為“史上最嚴(yán)禁煙令”的《北京市控制吸煙條例》正式實(shí)施。明確規(guī)定公共場所、工作場所的室內(nèi)區(qū)域以及公共交通工具內(nèi)禁止吸煙,違規(guī)設(shè)立吸煙區(qū)最高可罰3萬元。
中國控?zé)焻f(xié)會提供的數(shù)據(jù)顯示,“禁煙令”實(shí)施一年以來,公共場所吸煙人數(shù)從11.3%下降到3.8%。雖然整體控?zé)煿ぷ魅〉昧艘欢ǖ某尚В侵袊壳懊媾R的控?zé)煭h(huán)境和現(xiàn)狀依舊嚴(yán)峻,餐館、寫字樓仍然是重災(zāi)區(qū),許多人在公共場所吸煙卻并未受罰。
2.早在2007年12月,國務(wù)院辦公廳就印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,通知規(guī)定:從2008年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋;同時,在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。這一通知,被稱作“限塑令”。
然而,在許多超市里,免費(fèi)的手撕塑料袋至今隨處可見,選購前先撕幾個塑料袋在手中備著,是許多消費(fèi)者的習(xí)慣。在菜市場,厚度小于0.025毫米的塑料袋仍被大量使用,老百姓認(rèn)為這樣很方便。退休多年的陳女士,每天都要去超市或菜市場,對于塑料袋的使用,她早已司空見慣,并未覺得有什么不妥。
3.某地廣場上,有一個雕塑用三根粗鋼管斜向交叉,架著一塊“由天而降”的大石頭,以“落石”寓意落實(shí)。有人半開玩笑地說:巨石被鋼管架著,并沒有落地,這哪里是落實(shí),分明是落不實(shí)嘛。這種“落不實(shí)”或“不落地”的落實(shí),正是一種“軟落實(shí)”。一位在基層工作了40多年的老同志感嘆說,現(xiàn)在層層講落實(shí)、天天講落實(shí)、大會小會講落實(shí),可上面的精神到了下面,有的就是落實(shí)不到位,“看起來很美”,卻得不到實(shí)惠。
從材料分析中,我們可以確定論題為“落實(shí)”,而作者在材料中向我們表明的觀點(diǎn)是“好政策需要得到落實(shí)”,這便是通過材料我們判定的寫作方向,也就是判論題。
辯概念
確定了文章的寫作方向,接下來我們需要看核心詞匯的外延。如果外延不大,那我們直接確定我們的觀點(diǎn),開始行文即可,比如2015年綜B考的一道題“品牌就是競爭力”,在行文時,我們論述品牌和競爭力的關(guān)系即可。如果外延較大,因?yàn)槲恼缕邢蓿瑸榱舜_保在行文時不是泛泛而談,此時我們需要對核心詞匯做一個界定,這就是辯概念。比如請你論述“我們要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神”,在行文時我們就需要先將“釘子精神”界定清楚,這樣才能確保全文概念統(tǒng)一。這部分內(nèi)容比較多,具體的操作方向我們在下周給大家講解。
立觀點(diǎn)
確定了文章的寫作方向和核心詞匯的范圍,文章的觀點(diǎn)其實(shí)就出來了。各位小伙伴需要注意的是,觀點(diǎn)一定是一個判斷句式,這是可以從形式上來做判斷的。比如上面給大家講到的“品牌就是競爭力”這便是一個觀點(diǎn),也是一個判斷句式。
我們通過兩個周的時間,給各位小伙伴講解了如何來確定文章的中心論點(diǎn),你學(xué)會了嗎?
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