2020-03-11 14:23:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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很多考生在學(xué)習(xí)行測資料分析的時候都會忽略材料的閱讀和分析,認(rèn)為想要提高資料分析的閱讀速度只需要提高計算速度就可以了,其實資料分析主要考查的能力有以下三點:1.材料的閱讀和分析能力;2.列式能力;3.計算能力。所以材料的分析和閱讀對于提高做題速度來說至關(guān)重要,而很多同學(xué)在做題時都習(xí)慣性地先看題目,再去材料中找相應(yīng)數(shù)據(jù),其實這樣缺乏了針對性,反而花費了很多時間。那么我們應(yīng)該怎樣去提高材料的閱讀和分析能力呢?接下來,華圖教育就通過一篇分段型文字材料來學(xué)習(xí)一下。
材料:2017年1~2月,全國造船完工936萬載重噸,同比增長123%;承接新船訂單221萬載重噸,同比增長133%。2月末,手持船舶訂單9207萬載重噸,同比下降22.6%,比2016年末下降7.6%。
2017年1~2月,全國完工出口船907萬載重噸,同比增長127%;承接出口船訂單191萬載重噸,同比增長122%。2月末,手持出口船訂單8406萬載重噸,同比下降25.9%。
2017年1~2月,53家重點監(jiān)測的造船企業(yè)(以下簡稱重點企業(yè))造船完工912萬載重噸,同比增長133%。承接新船訂單197萬載重噸,同比增長119%。2月末,手持船舶訂單8874萬載重噸,同比下降23.1%。
2017年1~2月,重點企業(yè)完工出口船886萬載重噸,同比增長138%;承接出口船訂單171萬載重噸,同比增長109%。2月末,手持出口船訂單8129萬載重噸,同比下降26.6%。
題目:2017年1~2月,重點企業(yè)下列指標(biāo)中同比增速最快的是( )
A.造船完工量
B.承接新船訂單量
C.出口船完工量
D.承接出口船訂單量
解答:先閱讀材料,了解材料描述的時間、內(nèi)容以及可能考查到的知識點。這篇材料是一篇分段型文字材料,我們需要先了解每段文字的描述時間和描述內(nèi)容。
第一段文字涉及時間為:2017年1-2月、2016年1-2月、2017年2月末、2016年2月末、2016年年末,主要描述的內(nèi)容為:1.2017年1-2月全國造船完工和承接新船訂單的具體情況以及相較于2016年1-2月的變化情況;2.2017年2月末手持船舶訂單的具體情況以及相較于2016年2月末和2016年年末的變化情況。
第二段文字涉及時間為:2017年1-2月、2016年1-2月、2017年2月末、2016年2月末,主要描述的內(nèi)容為:1.2017年1-2月全國完工出口船和承接出口船訂單的具體情況以及相較于2016年1-2月的變化情況;2.2017年2月末手持出口船訂單的具體情況以及相較于2016年2月末的變化情況。
第三段文字涉及時間為:2017年1-2月、2016年1-2月、2017年2月末、2016年2月末,主要描述的內(nèi)容為:1.2017年1-2月重點企業(yè)造船完工和承接新船訂單的具體情況以及相較于2016年1-2月的變化情況;2.2017年2月末重點企業(yè)手持船舶訂單的具體情況以及相較于2016年2月末的變化情況。
第四段文字涉及時間為:2017年1-2月、2016年1-2月、2017年2月末、2016年2月末,主要描述的內(nèi)容為:2017年1-2月重點企業(yè)完工出口船和承接出口船訂單的具體情況以及相較于2016年1-2月的變化情況;2.2017年2月末重點企業(yè)手持出口船訂單的具體情況以及相較于2016年2月末的變化情況。
了解完每段文字的描述時間和描述內(nèi)容后,需要再去分析段落間的關(guān)系,很明顯,第一段文字和第二段、第三段、第四段文字之間的數(shù)據(jù)存在整體和部分的關(guān)系,另外,第三段文字和第四段文字、第二段文字和第四段文字之間的數(shù)據(jù)也存在整體和部分的關(guān)系。
結(jié)合材料所給數(shù)據(jù),可能考查到增長、比重的相關(guān)知識點。
分析完材料之后分析題目,題干涉及時間為2017年1~2月,問的是重點企業(yè)相關(guān)指標(biāo)中同比增速最快的是哪一項,所以定位到第三段文字和第四段文字,考查的是增長率的比較。A項造船完工量的同比增速為133%,B項承接新船訂單量的同比增速為119%,C項出口船完工量的同比增速為138%,D項承接出口船訂單量的同比增速為109%。所以直接選擇C項。
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