大學(xué)生村官考試申論輔導(dǎo)資料要尋找標(biāo)志性詞匯

在申論考試中，材料的字?jǐn)?shù)大概是7000字左右，相比我們之前上學(xué)的時(shí)候要多很多，我們?cè)谧鲱}的過(guò)程其實(shí)就是在閱讀材料的過(guò)程，因此我們要善于閱讀材料，從閱讀的過(guò)程中尋找作答有關(guān)信息，在閱讀過(guò)程中尋找能夠幫助我們作答的關(guān)鍵信息，輔助我們快速高效的作答，為大家節(jié)省一些時(shí)間。下面為大家介紹閱讀材料中要尋找標(biāo)志性詞匯的方法。

一、觀(guān)點(diǎn)詞匯

觀(guān)點(diǎn)詞性詞匯在材料中通常體現(xiàn)為專(zhuān)家、學(xué)者、網(wǎng)友、人大代表等表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)，這些詞匯是我們?cè)谧鞔鸬倪^(guò)程中應(yīng)該多關(guān)注的，一般來(lái)說(shuō)專(zhuān)家學(xué)者、權(quán)威人士、政策文件都是我們的答案要點(diǎn)，如果不直接構(gòu)成答案要點(diǎn)也是我們要找的作答方向，通過(guò)他們的話(huà)了解出題者的意圖，這里要特別注意一點(diǎn)的是，有人會(huì)將一些百姓媒體說(shuō)的話(huà)忽略，比如某一年的一道題這樣寫(xiě)道：有一個(gè)老頭在紅綠燈下，只要有人闖紅燈就會(huì)扔磚頭，這件事情被媒體得知就去采訪(fǎng)他，問(wèn)他為什么這樣做，他說(shuō)我市的交通整治大都一陣風(fēng)，缺少長(zhǎng)效制，題目問(wèn)，請(qǐng)概括我市交通整治的的問(wèn)題、你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這名百姓說(shuō)的話(huà)就是我們要找的答案。所以我們要善于尋找一些觀(guān)點(diǎn)詞匯。

觀(guān)點(diǎn)詞匯：指出、認(rèn)為、觀(guān)點(diǎn).....

二、關(guān)聯(lián)詞

關(guān)聯(lián)詞在材料中比特殊，因?yàn)槲覀冊(cè)谧鲱}中會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓你概括問(wèn)題，原因，影響等等，沒(méi)有一個(gè)題讓你去概括關(guān)聯(lián)詞，那關(guān)聯(lián)詞對(duì)我們的作答有什么幫助呢?我們就拿并列關(guān)系來(lái)說(shuō)吧。一名出色的人事部經(jīng)理要善于物色人才，并會(huì)善用人才。那我們發(fā)現(xiàn)要是問(wèn)，出色的人事經(jīng)理應(yīng)該具有什么能力的時(shí)候我們是不是并前后都要寫(xiě)，所以關(guān)聯(lián)詞的作用就是會(huì)輔助我們找答案，并列關(guān)系出現(xiàn)就意味答案要寫(xiě)都寫(xiě)、要不寫(xiě)都不寫(xiě)這樣一個(gè)情況。

關(guān)聯(lián)詞詞匯：并、一方面..一方面..、不僅..而且..

三、對(duì)策詞匯

對(duì)策性詞匯是通常引出作者想要表達(dá)的相關(guān)對(duì)策的詞匯，提出對(duì)策在幾個(gè)題型中都會(huì)考察，比較高頻。這里我們只要知道如何去尋找即可，他分為兩類(lèi)，一類(lèi)比較直接，比如要..、必須..、應(yīng)該..、另一類(lèi)是動(dòng)詞加賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)的形式，比如：推動(dòng)、召開(kāi)等等。

對(duì)策性詞匯：應(yīng)該、建議、需要、憑借、運(yùn)用...

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