2020年陜西公務(wù)員考試行測(cè)技巧：詞語(yǔ)的辨析問(wèn)題

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行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)，在很多同學(xué)看來(lái)可是個(gè)老大難的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在，做題錯(cuò)誤率極高，而且明明感覺(jué)自己是對(duì)的，但是對(duì)完答案，一錯(cuò)一大片。等再靜下心來(lái)思考一下，也知道自己錯(cuò)在哪里了，但下回做依然是一錯(cuò)一大片，正可謂：“濤聲依舊”。這種現(xiàn)象很讓人絕望，因?yàn)檠哉Z(yǔ)畢竟不同于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不會(huì)那是真不會(huì)，你不認(rèn)識(shí)他他也不認(rèn)識(shí)你。但是言語(yǔ)畢竟是語(yǔ)言層面的啊，中國(guó)字我都認(rèn)識(shí)啊，那怎么我就看不懂，找不準(zhǔn)呢?其實(shí)說(shuō)起來(lái)，原因一方面當(dāng)然也是我們基本功的問(wèn)題，而另一方面，則是我們做題時(shí)候的方法問(wèn)題。那么限于篇幅，這一次，華圖教育老師帶大家來(lái)看看其中的易錯(cuò)題型，邏輯填空，主要看看詞語(yǔ)的辨析問(wèn)題。

邏輯填空就是在題干中給出我們一個(gè)文段，一般設(shè)計(jì)兩至三個(gè)空，然后在選項(xiàng)中讓我們選擇符合題干語(yǔ)境的這樣一個(gè)選項(xiàng)。這類(lèi)題型是最難的，而解決的辦法呢，一來(lái)是根據(jù)語(yǔ)境的上下文關(guān)系找提示信息，進(jìn)而判斷空缺處的意思，二來(lái)就是要辨析選項(xiàng)中詞語(yǔ)進(jìn)行辨析。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是一個(gè)是題干層面，另一個(gè)是選項(xiàng)層面。我們這次就來(lái)看看后者，即詞語(yǔ)辨析。詞語(yǔ)辨析，就是給出兩個(gè)及以上的詞語(yǔ)，讓我們辨別其中的差別。怎么辨析呢?我們先來(lái)看看一個(gè)方法，“語(yǔ)素聯(lián)想法”。

語(yǔ)素聯(lián)想法，包括兩個(gè)層面，一個(gè)是語(yǔ)素，一個(gè)是聯(lián)想。什么是語(yǔ)素呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是最小的語(yǔ)言單位。在漢語(yǔ)中，絕大部分情況下，語(yǔ)素就是漢字。所以語(yǔ)素聯(lián)想法，就是要通過(guò)詞語(yǔ)間的不同漢字，通過(guò)展開(kāi)聯(lián)想的方式，來(lái)幫助我們辨別詞語(yǔ)間差別。此處必須有例子，比如說(shuō)，我們來(lái)看兩個(gè)詞語(yǔ)。圓滿(mǎn)，美滿(mǎn)這兩個(gè)詞。這兩個(gè)詞都有好的意思，但差別不是很大，那我們就看看這兩個(gè)詞中漢字的差別，一個(gè)是“美”。說(shuō)到美，什么能想到什么，對(duì)，美好，美麗等。那我們?cè)俾?lián)想一下，在我們的生活中，什么的可以用美形容的，可以用美滿(mǎn)這個(gè)詞的?對(duì)，我們可以用它形容生活，婚姻等。而“圓”呢?圓是一種形狀，這個(gè)形狀有什么特點(diǎn)?那就是每一個(gè)地方都很完美，沒(méi)有缺陷，那在生活中，什么可以用圓滿(mǎn)呢，好，那就是我們辦事情的時(shí)候吧，辦事強(qiáng)調(diào)周全，不遺漏，面面俱到，所以用圓滿(mǎn)很合適�？偨Y(jié)一下，就是美滿(mǎn)用于生活，婚姻，比如，祝你婚姻美滿(mǎn);圓滿(mǎn)用于辦事，比如說(shuō)，祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。我們?cè)囅胍幌�，如果兩個(gè)詞反過(guò)來(lái)用，那就會(huì)感覺(jué)相當(dāng)別扭了吧。

華圖教育老師最后再對(duì)方法總結(jié)一下，我們是通過(guò)什么方法來(lái)辨別兩個(gè)詞差別的，對(duì)，語(yǔ)素聯(lián)想法。也就是給定兩個(gè)詞，看其中漢字不同，再通過(guò)不同漢字，聯(lián)系生活，展開(kāi)聯(lián)想，這樣就能更有效的辨析詞語(yǔ)了。最后我還要說(shuō)一句，就是語(yǔ)素聯(lián)想法固然好用，但這類(lèi)題型也離不開(kāi)日常積累，所以同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中，要兩條腿走路，一個(gè)是練習(xí)用語(yǔ)素聯(lián)想法解題，另一個(gè)就是要多積累詞匯，這樣假以時(shí)日，我們就能真正提高能力，無(wú)往而不勝了。

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