2019-10-28 11:47:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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新聞的導(dǎo)語(yǔ)是一篇消息的開(kāi)頭部分。它用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹主要內(nèi)容,揭示新聞主題;或采取其它生動(dòng)形式引起讀者的閱讀興趣。簡(jiǎn)而言之,新聞的導(dǎo)語(yǔ)就是對(duì)文章內(nèi)容的簡(jiǎn)要概括,也就是我們言語(yǔ)中的重點(diǎn)句,所以,在做新聞?lì)}目時(shí),我們就簡(jiǎn)單粗暴選擇第一句話(huà)當(dāng)答案就可以了。
有同學(xué)會(huì)問(wèn),怎么知道這個(gè)文段是新聞?第一種判斷方式:提問(wèn)方式中直接提問(wèn),請(qǐng)給這則新聞起個(gè)標(biāo)題;第二種方式:文段中出現(xiàn)人民日?qǐng)?bào),據(jù)報(bào)道這樣的標(biāo)志詞或是具體的時(shí)間具體的地點(diǎn)發(fā)生什么事件這樣的內(nèi)容,可以確定文體是新聞。
【例1】《光明日?qǐng)?bào)》北京3月22日電(光明網(wǎng)記者鐘蕾蕾)在3月22日第22屆世界水日,為促進(jìn)水資源的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)和管理,增強(qiáng)社會(huì)公眾節(jié)水意識(shí),由中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)、光明網(wǎng)共同主辦的“母親水窖•我與水的故事”攝影及中小學(xué)生繪畫(huà)作品征集活動(dòng)正式啟動(dòng)。參賽攝影作品可通過(guò)“母親水窖•我與水的故事”活動(dòng)官方網(wǎng)站(http://mqsj.gmw.cn/)投遞,繪畫(huà)作品可寄至中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)“母親水窖”辦公室。本次活動(dòng)歷時(shí)半年,將于今年8月評(píng)選出獲獎(jiǎng)的攝影及繪畫(huà)作品。
為這段新聞擬寫(xiě)標(biāo)題,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.征集“我與水的故亊”攝影作品
B.婦基會(huì)、光明網(wǎng)聯(lián)手征集“我與水的故事”繪畫(huà)作品
C.“我與水的故事”的征文已展開(kāi)
D.婦基會(huì)、光明網(wǎng)聯(lián)手征集“我與水的故事”
【答案】D
【解析】文段的文體為新聞簡(jiǎn)訊,首句介紹中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)、光明網(wǎng)共同主辦的“母親水窖 · 我與水的故事”攝影及中小學(xué)生繪畫(huà)作品征集活動(dòng)正式啟動(dòng),后文是內(nèi)容的具體解釋說(shuō)明,標(biāo)題應(yīng)該是對(duì)第一句話(huà)的歸納概括。對(duì)應(yīng)選項(xiàng),D項(xiàng)的表述與中心句一致。 A項(xiàng)僅包括攝影作品,范圍縮小;B項(xiàng)中的“繪畫(huà)作品”不是對(duì)原文中的“攝影及中小學(xué)生繪畫(huà)作品征集活動(dòng)”的全面概括,范圍縮小;C 項(xiàng)僅包含了征文,范圍縮小。故正確答案為D。
二、議論文
議論文的標(biāo)題與主旨題有相似之處,找到文段的重點(diǎn)進(jìn)行歸納概括即為答案,建議同學(xué)們同時(shí)找到重點(diǎn)句和主體詞。
【例2】一個(gè)人離開(kāi)你的視線,只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供。我們并不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過(guò)去”別讓人戳脊梁骨。
最適合做本段文字標(biāo)題的是( )
A.看好你的背影
B.背影比前臉更重要
C.人過(guò)留名,雁過(guò)留聲
D.背影是一個(gè)人的德行和名聲
【答案】A
【解析】材料由“聰明的人”引出背影的重要,接著提醒人們要塑造好自己的“背影”。所以背影為主體詞,首先排除B、C,結(jié)合文段最后一句對(duì)策,走過(guò)去別讓別人戳脊梁骨,也就是管好自己、看好自己,答案為A。D項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)了背影的重要性,沒(méi)有表達(dá)出塑造好自己的背影的觀點(diǎn),概括不完整。
三、說(shuō)明文
說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過(guò)對(duì)實(shí)體事物科學(xué)地解說(shuō),對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋?zhuān)谷藗儗?duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類(lèi)、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí),從而獲得有關(guān)的知識(shí)。說(shuō)明文沒(méi)有重點(diǎn),那么就要求我們?cè)谧鲱}時(shí)圍繞說(shuō)明對(duì)象進(jìn)行全面概括為答案。
【例3】通常而言,鳥(niǎo)類(lèi)堅(jiān)韌而又靈活的羽毛是由角蛋白纖維構(gòu)成的。這些角蛋白纖維勾在一起構(gòu)成一個(gè)平面,進(jìn)而形成羽毛。羽毛有很多種:飛羽的各個(gè)羽支連成一片,使鳥(niǎo)能夠飛行;廓羽覆蓋鳥(niǎo)全身,使身體呈流線型;絨羽蓬松柔軟,用來(lái)保持鳥(niǎo)類(lèi)體溫。
最適合做本文段的標(biāo)題的是( )
A.鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的使用
B.鳥(niǎo)類(lèi)的各種羽毛
C.鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛
D.鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的結(jié)構(gòu)、種類(lèi)及功能
【答案】D
【解析】文段中的說(shuō)明對(duì)象為鳥(niǎo)的羽毛,介紹了構(gòu)成、種類(lèi)及每一類(lèi)的作用,全面的答案為D。A選項(xiàng)片面,只說(shuō)了使用。B選項(xiàng)片面,只介紹了種類(lèi)。C選項(xiàng)只介紹了說(shuō)明對(duì)象,不準(zhǔn)確。
雖然標(biāo)題在言語(yǔ)考試中題量不是很大,但是比較重要,不應(yīng)該丟分。希望通過(guò)上面的講解,能讓考生對(duì)標(biāo)題這個(gè)題型有更好的把握。
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