2020國考江蘇言語理解邏輯填空試題解析

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同學(xué)們，當(dāng)你在做邏輯填空時是否存在著猶豫不決，正確率低的困境呢?不要著急，今天小編就帶你get一下提升邏輯填空準(zhǔn)確率的五大技能。

技巧一：火眼金睛，識別關(guān)聯(lián)詞

別以為這個方法只在片段閱讀時用到，其實，邏輯填空也一樣好用哦。通過關(guān)聯(lián)詞能讓我們迅速判斷前后句的關(guān)系，排除部分錯誤選項，進而鎖定具體的詞語。轉(zhuǎn)折類的標(biāo)志詞：“但是”、“然而”、“卻”等，表示前后語義相反。遞進類的標(biāo)志詞：“更”“甚至”“竟然”等詞，前后意思相近，但是后半句的程度較重。并列類的標(biāo)志詞分為兩類：同義并列，如“也”、“又”、“有的……有的”、“一方面……另一方面”等，前后意思相近或相同;反義并列，如“相反”、“不是……而是”等，前后意思相反。

例1.情緒并不是獨立存在的，它常常伴隨著信息而傳播。作為一種態(tài)度，情緒不僅能夠______________ 人們對所傳播信息的任知，還會在一定程度上指導(dǎo)人們的行為，積極的情緒會促進人們積極地認識世界，消極的情緒則可能會給他人甚至整個社會帶來破壞性后果，人在情緒失控時，很容易不顧后果的做出______________ 的舉動。(2018年國家公務(wù)員錄用考試《行測》真題)

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A影響 危險 B左右 出格

C 干擾 反常 D支配 沖動

答案：B

解析： 閱讀文段首句，“不僅……還”構(gòu)成遞進關(guān)系，第一空與下文“指導(dǎo)”形成遞進，空格處所填詞語需要和“指導(dǎo)”一詞的傾向一致，且語義更輕。“干擾”帶有消極色彩;“支配”語義過重，不能構(gòu)成遞進，直接排除CD項。再看第二空，文中出現(xiàn)的“情緒失控”和“不顧后果”都體現(xiàn)出不符合常態(tài)的意思，“出格”更符合文意，故選擇B項。

例2.近年來因程序違法敗訴的行政訴訟案件不少。盡管有前車之鑒，但是依然不乏職能部門________。說到底，還是“重結(jié)果，輕程序”，不把程序當(dāng)回事，行政行為自然經(jīng)不起推敲。程序是保證我們有效實現(xiàn)結(jié)果的合理設(shè)計，程序正當(dāng)?shù)貌坏絖_______，必然給我們的事業(yè)造成損害。(2019年國家公務(wù)員錄用考試《行測》真題)

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.明知故犯 履行 B.老調(diào)重彈 落實

C.重蹈覆轍 尊重 D.以身試法 認同

答案：C

解析：第一空，由表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“盡管……但是”可知，前后語義相反。“前車之鑒”比喻把前人或以前的失敗作為借鑒，橫線處所填應(yīng)體現(xiàn)沒有吸收經(jīng)驗教訓(xùn)的意思。“老調(diào)重彈”比喻把說過多次的理論、主張重新搬出來。與文意不符，排除B項。第二空，由文中“‘重結(jié)果，輕程序’，不把程序當(dāng)回事”可以看出，此處要體現(xiàn)出重視、尊重的意思，故選擇C項。

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