2020云南公務(wù)員考試言語(yǔ)理解之成語(yǔ)辨析題

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今天，關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)寫(xiě)，存在兩個(gè)極端：要么過(guò)于通俗，要么過(guò)于玄虛。中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播、國(guó)學(xué)的弘揚(yáng)，需要擺脫掉這兩個(gè)極端，走一條中間道路，做到________、微言大義。雖然，“文化熱”“儒學(xué)熱”“國(guó)學(xué)熱”的浪潮________，但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對(duì)待文化，對(duì)待國(guó)學(xué)，仍然沒(méi)有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.深入淺出此起彼伏少之又少

B.大道至簡(jiǎn)前仆后繼鳳毛麟角

C.通俗易懂如火如荼寥寥無(wú)幾

D.不溫不火不絕如縷后繼無(wú)人

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】言語(yǔ)理解與表達(dá)-邏輯填空-成語(yǔ)辨析

【解析】

第一步，分析第一空。該空與下文的“微言大義”主語(yǔ)一致，且由頓號(hào)連接，構(gòu)成并列關(guān)系，語(yǔ)義相近。文中“微言大義”指精微的語(yǔ)言里包含著深刻的含義。A項(xiàng)“深入淺出”表示用淺顯易懂的話把深刻的道理表達(dá)出來(lái)，可以構(gòu)成并列關(guān)系，符合語(yǔ)境。而B(niǎo)項(xiàng)“大道至簡(jiǎn)”表示大道理是極其簡(jiǎn)單的;C項(xiàng)“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得;D項(xiàng)“不溫不火”形容人的性情溫和或形容銷(xiāo)售行情不火爆。均不能與“微言大義”構(gòu)成并列。鎖定答案為A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二、三空。第二空“此起彼伏”表示這里起來(lái)，那里落下，可以用于形容“浪潮”連續(xù)不斷地起落。而第三空“少之又少”指很少很少，與轉(zhuǎn)折之前的“熱潮”和下文的“很多人……沒(méi)有走出……目的預(yù)設(shè)”相反相對(duì)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

【拓展】

深入淺出：用淺顯易懂的話把深刻的道理表達(dá)出來(lái)(指文章或講話)。此起彼伏：也說(shuō)此起彼落、此伏彼起。這里起來(lái)，那里落下，表示連續(xù)不斷地起落。少之又少：很少很少，幾乎沒(méi)有的意思。大道至簡(jiǎn)：大道理(基本原理、方法和規(guī)律)是極其簡(jiǎn)單的。前赴后繼：前面的上去了，后面的緊跟上來(lái)。形容英勇戰(zhàn)斗，不怕?tīng)奚�，奮勇向前。鳳毛麟角：比喻極其難得而寶貴的東西。也比喻罕見(jiàn)的人才。如火如荼：原形容軍容之盛。后用來(lái)形容氣勢(shì)旺盛或熱烈。寥寥無(wú)幾：寥寥：形容數(shù)量少。非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。不絕如縷：比喻事情極其危急。也形容聲音微弱悠長(zhǎng)。后繼無(wú)人：沒(méi)有后人來(lái)繼承前人的事業(yè)。

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