2019-07-01 14:23:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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1.比比皆是 觸目皆是
【詞義】
比比皆是:到處都是。形容非常多。
觸目皆是:眼睛看到的都是。形容極多。
【辨析】
“比比皆是”形容到處都是,多用于人,也用于物;“觸目皆是”偏重于容易看到,多用于看得見的、具體的事物,不用于抽象事物,一般不用與人。
【例句】
①社會上冷漠的人比比皆是,使我感到沉悶。
②現(xiàn)在的長春市觸目皆是高樓大廈。
2.筆走龍蛇 龍飛鳳舞
【詞義】
筆走龍蛇:形容書法雄健灑脫,很有氣勢。
龍飛鳳舞:形容山勢蜿蜒起伏,氣勢磅礴。也形容書法筆勢活潑。
【辨析】
二者都可形容書法筆勢有力、灑脫。“筆走龍蛇”偏重于矯健有力;“龍飛鳳舞”偏重于雄健灑脫,而且還可形容字跡過于潦草。
【例句】
①小冰飽蘸濃墨,覺得一股墨香撲鼻,靈感便從天而降,筆走龍蛇,寫下一首七絕。
②小明為了趕作業(yè),字寫得龍飛鳳舞,讓老師看不懂。
3.壁壘分明 涇渭分明
【詞義】
壁壘分明:比喻對立的界限劃得很嚴(yán)密、很清楚。
涇渭分明:比喻二者明顯不同,是非好壞分明。
【辨析】
二者都含有分得很清楚的意思。“涇渭分明”能比喻是非清楚,好壞分明;“壁壘分明”不能表達(dá)這個(gè)意思。
【例句】
①清代中期,漢學(xué)形成了獨(dú)立的學(xué)術(shù)派別,與宋學(xué)形成了壁壘分明的對立,漢學(xué)對宋學(xué)大張撻伐。
②你們倆孰是孰非,涇渭分明,還用得著證明嗎?
4.別具一格 獨(dú)樹一幟
【詞義】
別具一格:另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。
獨(dú)樹一幟:獨(dú)自另樹一面旗幟。比喻創(chuàng)造出獨(dú)特的風(fēng)格或另外開創(chuàng)一個(gè)局面
【辨析】
二者都含有風(fēng)格獨(dú)特的意思,都是褒義成語。“別具一格”多用于藝術(shù)創(chuàng)作;“獨(dú)樹一幟”除了用于藝術(shù)創(chuàng)作,還可用于政治、經(jīng)濟(jì)等創(chuàng)業(yè)道路。
【例句】
①我國趙州橋的建筑形式雄偉,古樸大方,別具一格。
②倫敦能成為金融中心,正因?yàn)槠洫?dú)樹一幟的寬松監(jiān)管制度。
5.冰肌玉骨 冰清玉潔
【詞義】
冰肌玉骨:像冰一樣的肌膚,像玉一樣的骨骼。形容美女的肌膚潔白潤澤。也形容梅花等的高潔。
冰清玉潔:像冰一樣清凈透明,像玉一樣潔凈。比喻人的品德高尚,行為光明磊落。
【辨析】
二者都形容真、善、美。極其悲痛。“冰肌玉骨”多用來形容花卉或美女的肌膚;“冰清玉潔”多用來形容人的品德。
【例句】
①飛雪中的梅花,更顯得冰肌玉骨,晶瑩可愛。
②王教授一生光明磊落、冰清玉潔,深受師生們的愛戴。
6.并駕齊驅(qū) 不相上下
【詞義】
并駕齊驅(qū):幾匹馬并排拉一輛車,一起快跑。比喻并肩前進(jìn),不分高下。
不相上下:分不出高低好壞。形容程度、水平差不多。
【辨析】
二者都含有難分高下,程度相當(dāng)?shù)囊馑肌?ldquo;并駕齊驅(qū)”著眼于共同前進(jìn);“不相上下”著眼于難分強(qiáng)弱。
【例句】
①最后沖刺時(shí),兩個(gè)運(yùn)動員并駕齊驅(qū),一齊到達(dá)終點(diǎn)。
②從攻防的陣勢上看,兩支球隊(duì)的實(shí)力不相上下。
7.不恥下問 虛懷若谷
【詞義】
不恥下問:不認(rèn)為向?qū)W問不如自己或職位比自己低的人請教是丟臉的事。
虛懷若谷:胸懷謙虛得像山谷一樣深廣。形容非常虛心。
【辨析】
二者都表示謙虛。“不恥下問”指主動深入下層向人請教,或征求意見以改進(jìn)工作;“虛懷若谷”指心胸廣闊,能接受群眾意見,能容人。
【例句】
①當(dāng)干部的要不恥下問,到下面去虛心聽取意見,了解問題。
②他有著豐富的革命斗爭經(jīng)驗(yàn),又虛懷若谷,博采眾議,因此很受士兵們擁戴。
【真題演練】
【例1】(2012福建)總體上,當(dāng)前國家統(tǒng)計(jì)內(nèi)容以經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)為主,且經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)發(fā)展比較全面系統(tǒng);相對來說人口社會統(tǒng)計(jì)受到的重視可能稍微弱一些。實(shí)際上,對于國家統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)來說,尤其是發(fā)達(dá)國家的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu),人口社會統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)該是________。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.化零為整
B.不分彼此
C.并駕齊驅(qū)
D.各有所長
【解析】第一步,分析語境。該空形容“人口社會統(tǒng)計(jì)”和“經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)”的關(guān)系,位于轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”之后,應(yīng)與轉(zhuǎn)折前提到的“當(dāng)前國家統(tǒng)計(jì)內(nèi)容以經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)為主,人口社會統(tǒng)計(jì)受到的重視偏弱”反向照應(yīng),即文意想強(qiáng)調(diào)二者均重要,應(yīng)都有所涉及。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“化零為整”指把零散的集中為整體;B項(xiàng)“不分彼此”形容人的交情深厚;D項(xiàng)“各有所長”指人才各有長處。三者均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”形容齊頭并進(jìn)、不分先后,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。
【例2】(2015吉林甲)看起來生活好像總是如此的不公平。但即便是這樣,沒有誰因此占了誰的便宜,每一個(gè)人都感覺自己是不公平的受難者。也就是說,刻薄的世界________,厚待的人生________。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.屈指可數(shù) 指日可待
B.廣闊無垠 回頭是岸
C.比比皆是 遙遙無期
D.寥寥無幾 遙不可及
【解析】第一步,分析第一空。根據(jù)前文“也就是說”“每一個(gè)人都感覺自己是不公平的受難者”可知,生活對待每一個(gè)人都是一樣的,刻薄的世界很普遍。A項(xiàng)“屈指可數(shù)”和D項(xiàng)“寥寥無幾”均表達(dá)“少”的意思,不符合語境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“廣闊無垠”形容面積廣闊無邊,可以體現(xiàn)刻薄的世界普遍;C項(xiàng)“比比皆是”形容到處都是,極其常見。B項(xiàng)和C項(xiàng)均符合語境。第二步,分析第二空。根據(jù)“刻薄的世界”與“厚待的人生”反向并列可知,橫線應(yīng)與第一空語義相反,第一空體現(xiàn)刻薄的世界很普遍,故第二空應(yīng)體現(xiàn)“厚待的人生很難有”。B項(xiàng)“回頭是岸”比喻做壞事的人,只要決心悔改,就有出路,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“遙遙無期”指不知道哪一天實(shí)現(xiàn),指實(shí)現(xiàn)的可能性很小,能夠體現(xiàn)厚待的人生很難有,且與第一空“比比皆是”對應(yīng),符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。
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