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2020年云南省考行測(cè)定義判斷答題技巧

2019-05-15 10:19:52 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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定義判斷是行測(cè)考試中必考的題型,定義判斷看似難度不大,但想要達(dá)到100% 的準(zhǔn)確率也不是十分容易。做好定義判斷,關(guān)鍵是要理解定義。而要想理解定義,首先需要明確定義構(gòu)成,也就是如何遵循題干定義,提取信息要點(diǎn),得出最優(yōu)選項(xiàng);其次,可以概括定義主要特征,根據(jù)定義特點(diǎn)確定選項(xiàng)。

提取信息要點(diǎn)是一種化整為零的思維,運(yùn)用提取信息要點(diǎn)法能迅速破解題干定義。在提取信息要點(diǎn)時(shí),我們可以考慮主體、客體、目的、條件、原因等要素,在尋找要素時(shí)考生可以在題干中做標(biāo)記,過(guò)濾多余信息。同時(shí)考生也可以結(jié)合選項(xiàng)確定最具價(jià)值的因素,再重點(diǎn)考慮題干中該項(xiàng)因素。

【例1】圖靈測(cè)試是指測(cè)試者在與被測(cè)試者(一個(gè)人和一臺(tái)機(jī)器)隔開的情況下,通過(guò)一些裝置(如鍵盤)向被測(cè)試者隨意提問(wèn)。問(wèn)過(guò)一些問(wèn)題后,如果被測(cè)試者有超過(guò)30%的答復(fù)不能使測(cè)試者確定出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器,那么這臺(tái)機(jī)器就通過(guò)了測(cè)試,并被認(rèn)為具有人類智能。

根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的測(cè)試一定通過(guò)了圖靈測(cè)試( )

A.對(duì)機(jī)器甲40%的答復(fù)所有人都確認(rèn)其為機(jī)器

B.對(duì)機(jī)器乙60%的答復(fù)測(cè)試者能確認(rèn)其為機(jī)器或人

C.對(duì)機(jī)器丙30%的答復(fù)有90%的某小區(qū)居民確認(rèn)其為機(jī)器

D.對(duì)機(jī)器丁30%的答復(fù)有10%的某校大學(xué)生不能確認(rèn)其為機(jī)器

【答案】B。解析:定義要點(diǎn)是:超過(guò)30%的答復(fù)不能使測(cè)試者確認(rèn)出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器。B項(xiàng)60%能確認(rèn)其為機(jī)器或人,則可推出40%的測(cè)試人不可確認(rèn),符合題干定義要求,當(dāng)選。A項(xiàng),40%的答復(fù)可以確定為機(jī)器,剩下的60%不知道是能確定為人的還是不能確定其為機(jī)器或人的,因此不一定能夠通過(guò)測(cè)試,排除。C項(xiàng),機(jī)器丙有30%的答復(fù)有90%的某小區(qū)居民能夠確認(rèn)其為機(jī)器,只有10%是不能夠確定其為機(jī)器的,但是能不能確定其為人是不知道的,排除。D項(xiàng),機(jī)器丁有30%的答復(fù)只有10%的在校大學(xué)生不能確認(rèn)其為機(jī)器,90%的在校大學(xué)生是可以確認(rèn)其為機(jī)器的,排除。

概括定義特征主要是針對(duì)一些定義較長(zhǎng),較難理解的原理類、效應(yīng)類定義,這一類定義中一般很難找到核心成分,可以歸納概括定義的主要特點(diǎn),作為判斷選項(xiàng)的依據(jù)。

【例2】簽名效應(yīng)是指當(dāng)人們?cè)诩埳蠈懮献约好謺r(shí),大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng),此時(shí)看到喜歡的東西,更容易把物品和自己聯(lián)系起來(lái),產(chǎn)生“這個(gè)東西真適合我”等想法,從而激發(fā)購(gòu)買欲望。

根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)解釋的是:

A.快遞公司堅(jiān)持“先簽字后驗(yàn)貨”的做法

B.采取實(shí)名捐款的辦法能夠募捐到更多善款

C.手術(shù)前,患者被要求在《知情同意書》上簽字

D.中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書》

【答案】D。解析:本題適合用主特征法分析。根據(jù)題干的定義,簽名效應(yīng)其實(shí)就是當(dāng)我們簽下名字后,大腦會(huì)給自己后面之后的行為進(jìn)行暗示,產(chǎn)生“這個(gè)東西真適合我”等想法,從而激發(fā)購(gòu)買欲望。D選項(xiàng)在看房前簽訂協(xié)議,容易在看房后產(chǎn)生暗示,產(chǎn)生刺激購(gòu)買的效果,符合定義。A選項(xiàng)是行業(yè)內(nèi)部規(guī)定,涉及到權(quán)利問(wèn)題,沒(méi)有暗示;B選項(xiàng)是為了給捐款人更多的榮譽(yù)感,不涉及購(gòu)買行為;C選項(xiàng)屬于手術(shù)前的必須程序,同樣不涉及暗示和購(gòu)買行為,不符合定義。

通過(guò)以上介紹,相信各位考生應(yīng)該基本掌握了定義判斷的解題思路,華圖教育提醒各位考生,按照方法練習(xí)題目,定能致勝考試。

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