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2019年重慶市公務(wù)員行測(cè)主旨觀點(diǎn)題做題方法

2019-04-01 15:05:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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2019年重慶公務(wù)員行測(cè)考試,片段閱讀是行測(cè)言語(yǔ)當(dāng)中的必考題型,這部分題目數(shù)量多,占比大,是取得高分的必爭(zhēng)之地。但是這部分的技巧性也比較明顯,考點(diǎn)也比較穩(wěn)定,主要包括主旨觀點(diǎn)、細(xì)節(jié)判斷、以及承接敘述、標(biāo)題添加、詞句理解和道理啟示題目。

主旨觀點(diǎn)題主要考察考生對(duì)于文段整體的把握能力,包括歸納文段的中心、主旨,判斷作者的觀點(diǎn)態(tài)度等。它的提問(wèn)方式主要有“這段文字主要說(shuō)明”“對(duì)這段文字概括最為恰當(dāng)?shù)氖?rdquo;“這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是”“這段文字意在強(qiáng)調(diào)”等。

對(duì)于這類題目我們要關(guān)注文段的主題詞并理清行文脈絡(luò)。主題詞就是文段論述的主題,它往往體現(xiàn)為文段的高頻詞,有時(shí)體現(xiàn)為關(guān)鍵句的關(guān)鍵詞。比如:

【例題】農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段。“村改居”是城鎮(zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái),城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索

B.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜

C.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步

D.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展

【解析】文段中“村改居”這個(gè)詞語(yǔ)多次出現(xiàn),由此可知,“村改居”是文段的主題詞。正確答案中必然得包含這個(gè)主題詞,而C項(xiàng)和D項(xiàng)不包含,故排除。文段首先說(shuō)明“村改居”的必要性,接著指出城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)阻礙了農(nóng)村發(fā)展,而“村改居”可以改變各地發(fā)展不平衡這一現(xiàn)狀,而這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀要求“村改居”必須做到“因村而異”。故文段的重點(diǎn)在最后的對(duì)策部分,A選項(xiàng)沒(méi)涉及到具體怎么落實(shí),故排除。B選項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。故正確答案為B。

而行文脈絡(luò)就是作者謀篇布局的思路。不同的文體表現(xiàn)形式也各不相同,結(jié)構(gòu)層次也是千差萬(wàn)別。主旨觀點(diǎn)題多以議論文為主,結(jié)構(gòu)有總分式、分總式、轉(zhuǎn)折式、并列式等等。舉例來(lái)說(shuō),分總式的主旨觀點(diǎn)往往體現(xiàn)為尾句。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榉挚偨Y(jié)構(gòu)往往這么體現(xiàn),先列舉現(xiàn)象再總結(jié)觀點(diǎn)、先分析原因再歸納結(jié)論、先提出問(wèn)題再給出對(duì)策、先鋪墊說(shuō)明再提出論點(diǎn)?偨Y(jié)可知,重點(diǎn)應(yīng)放在尾句的觀點(diǎn)和對(duì)策上。比如:

【例題】目前,國(guó)內(nèi)的多家快遞企業(yè)開(kāi)始嘗試拓展無(wú)人機(jī)送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。但是,自無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用以來(lái),安全事故屢屢發(fā)生。無(wú)人機(jī)在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對(duì)空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù),逐漸擺脫了人工干預(yù),而且還會(huì)隨著“經(jīng)驗(yàn)”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線。一旦對(duì)其監(jiān)管落實(shí)不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對(duì)此,我們應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),防止其可能產(chǎn)生的社會(huì)危害。

這段文字意在說(shuō)明:

A.無(wú)人機(jī)的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力

B.引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)更大

C.快遞企業(yè)引入無(wú)人機(jī)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)尚不成熟

D.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患

【解析】文段首先指出無(wú)人機(jī)送貨業(yè)務(wù)在國(guó)內(nèi)應(yīng)用廣泛,接著指出這種方式帶來(lái)的好處和帶來(lái)的問(wèn)題。指出其可能由于缺乏人工的干預(yù)和監(jiān)管的不到位造成嚴(yán)重的后果。最后呼吁我們要采取有效措施避免這一問(wèn)題。因此文段的重點(diǎn)應(yīng)該是尾句的對(duì)策和做法部分。A是重點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述,正確。文段重點(diǎn)并不是強(qiáng)調(diào)無(wú)人機(jī)送貨的危害,而是解決這一問(wèn)題的對(duì)策,故排除B;C項(xiàng)與文意相悖,文段中指出無(wú)人機(jī)送貨已得到廣泛應(yīng)用只不過(guò)還存在問(wèn)題,不代表時(shí)機(jī)不對(duì);D項(xiàng),表述過(guò)于籠統(tǒng),排除。故正確答案為A。

總之,在片段閱讀主旨觀點(diǎn)題的做題過(guò)程中要多觀察多分析,積累做題技巧,分清楚重點(diǎn)和次重點(diǎn)在選項(xiàng)中找重點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述,就能夠選出最優(yōu)答案。

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(編輯:liap)

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