2019-03-26 11:56:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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資料分析作為公務(wù)員行測(cè)考試必備的一個(gè)部分(通常來說,都會(huì)出現(xiàn)三到四篇資料分析,即題量在15到20題,占比較多),對(duì)于想拿高分的同學(xué)們來說具有非常重要的意義,并且,這一塊由于難度不是很大,很多人都能在這一塊達(dá)到不錯(cuò)的正確率,因此,如果資料分析學(xué)的不好的話,往往被別人搶占先機(jī)。那么如何復(fù)習(xí)資料分析,并且能夠在資料分析這一塊考點(diǎn)上盡量的拿分呢,華圖教育在此跟大家分享一些感悟。資料分析,顧名思義,首先你得會(huì)分析材料,能夠讀懂出題人的意圖,把握好這篇材料的重點(diǎn)信息。所以——
明確一篇資料分析的基本要素。包括時(shí)間、地區(qū)、指標(biāo)、數(shù)據(jù),這些都是材料的核心要素,只有把握好這些關(guān)鍵性信息,做到有的放矢,才能獲取到有效信息,做好后面的題目。所以在這里建議大家,拿到一篇資料分析后,尤其是文字型材料,能夠縱覽全文,把每段的時(shí)間都做個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí),做到心里有數(shù),知道題目中所涉及到的時(shí)間到底是現(xiàn)期、基期、隔年、年均、同比、環(huán)比等。之后就是在看每段材料時(shí),把出現(xiàn)的地區(qū)也做簡(jiǎn)單的標(biāo)志,如全國(guó)的東北地區(qū)、東部地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)等。接下來就是認(rèn)真標(biāo)識(shí)出現(xiàn)的每一個(gè)指標(biāo)(就是行文中出現(xiàn)的一些專有名詞,比如GDP、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資、第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值等等),每個(gè)指標(biāo)后面往往會(huì)有一些數(shù)據(jù),包括具體數(shù)值,同比增長(zhǎng)率,增長(zhǎng)率變化量等,那么其實(shí)這些數(shù)據(jù)我們?cè)陂喿x的時(shí)候可以一掃而過,因?yàn)橹挥性诳搭}做題的時(shí)候,列式才需要用到數(shù)據(jù),所以可以作為非重點(diǎn)。最后,把每一段信息瀏覽完,可以簡(jiǎn)單梳理下結(jié)構(gòu),一般來說都是給出一個(gè)指標(biāo),搭配具體現(xiàn)期值,同比增長(zhǎng)率,增長(zhǎng)率變化量,這樣梳理結(jié)構(gòu)可以幫助我們更好把握重要信息。
學(xué)會(huì)讀題,快速把握信息,了解所求量。在讀題時(shí)候,也是應(yīng)該做好標(biāo)識(shí),比如時(shí)間,地區(qū),指標(biāo),所求量等。那么在這里會(huì)有一個(gè)比較高的要求,那就是能夠快速反應(yīng)出所求量以及對(duì)應(yīng)的公式,比如題干中要求今年平均房?jī)r(jià)相較于上一年增長(zhǎng)了百分之幾,很顯然是讓我們求平均數(shù)的增長(zhǎng)率。
理解基本概念和公式,包括重點(diǎn)考察的增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)等,也應(yīng)該對(duì)于一些相對(duì)出現(xiàn)頻率低的名詞有所了解,比如貢獻(xiàn)率,拉動(dòng)增長(zhǎng)等。這個(gè)過程要腳踏實(shí)地,熟練記住概念和應(yīng)用公式。
熟練掌握常用的計(jì)算估算和比較方法,常用的比如有效數(shù)字法、特征數(shù)字法、錯(cuò)位加減法、同為比較法等等。
最后,還是要明白一個(gè)道理,熟能生巧,量變引發(fā)質(zhì)變,行測(cè)想考70分以上,一定要大量的刷題,并且不斷的總結(jié)和梳理。在這里也祝愿大家能在省考中先聲奪人,一舉成公。
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