2019年江西公務(wù)員考試行測(cè)言語題技巧：如何上下貫通

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行測(cè)考試中的每一分都可能影響甚至決定我們考試的走向，讓我們不得不重視。就比如本文的語句銜接題，。下面華圖教育老師就帶大家來具體看看這類題型我們有什么妙招能破敵制勝。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年江西公務(wù)員考試的考生們！

語句銜接題的具體考法，就是在一篇完整的文章中摳去一句話，然后把這句話放在選項(xiàng)中，再加上幾個(gè)干擾選項(xiàng)，讓我們進(jìn)行選擇。那就如同我們剛才所介紹的，語句銜接題的正確選項(xiàng)的句子原本就屬于原文，所以與原文的關(guān)系也就一定是非常密切的，也就是要與原文保持一致。因?yàn)樽髡咴趯懳恼逻^程中，必然會(huì)有自己的寫作思路，因此所填的句子也就一定符合原文的思路才對(duì)，否則是一定不能選的。比如說，如果所選句子在段首，那這個(gè)句子就應(yīng)該是引出話題或者是點(diǎn)明主旨，如果是段尾一般則是全文的總結(jié)或者是對(duì)前面觀點(diǎn)的呼應(yīng)。如果是段中句呢，對(duì)，那就是連接上下文，起到承上啟下的作用。

好我們看一道例題來了解一下。

中國古代的科技著作，主要是技術(shù)方面的，《天工開物》是宋應(yīng)星對(duì)明代手工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，《本草綱目》是李時(shí)珍對(duì)中草藥的功能與用途研究的記錄。另外中國學(xué)者在理論體系和學(xué)術(shù)概念上的潛在性，模糊性，玄奧性表現(xiàn)在哲學(xué)，美學(xué)等方面是別具一格的，但與生性精確的近現(xiàn)代科學(xué)理論背道而馳， ，而語言思維為主要思維方式的西方科學(xué)家，卻正是在這方面得天獨(dú)厚，故能在近現(xiàn)代科學(xué)理論的許多領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭。

A. 中國古代這種以技術(shù)創(chuàng)造為特征的科技形態(tài)顯然已不合時(shí)宜

B. 中國的科技形態(tài)基于人類的原始經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致與西方完全不同

C. 這或許是中國科學(xué)發(fā)展與西方科學(xué)發(fā)展最大不同的重要表現(xiàn)

D. 這或許是近現(xiàn)代以來中國科技發(fā)展一落千丈的一個(gè)深刻原因

我們來看這個(gè)題目，我們所選的句子在文中的中間部分，屬于段中句。我們就來看看空

前后的具體內(nèi)容。文段前面說，中國古代科技的一個(gè)特點(diǎn)，并且還列舉了兩個(gè)例子。緊接著就說明了中國科學(xué)與西方科學(xué)的不同，算是對(duì)上文的一個(gè)階段性總結(jié)，那么這個(gè)空就應(yīng)該與上文構(gòu)成一個(gè)因果關(guān)系。我們?cè)谕�空后�?nèi)容看�？蘸笳f了，西方科學(xué)的地位是“獨(dú)占鰲頭”，可見前文應(yīng)該說的是中國科學(xué)地位比較低，這樣才能與上下文連接。因此答案就是D項(xiàng)。到現(xiàn)在我們看到，我們是如何得到這個(gè)答案的呢，其實(shí)說起來很簡(jiǎn)單，就是通過上下文關(guān)系得到的。比如這個(gè)題目，就是空與上下文的承接關(guān)系得到的。我們現(xiàn)在再來看，這樣的題目是不是就簡(jiǎn)單一些了呢?

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