2019山東公務(wù)員考試：從句子特點(diǎn)來解答行測(cè)語句排序題

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在行測(cè)考試當(dāng)中，語序排序幾乎是一項(xiàng)必考的內(nèi)容。然而考生們?cè)谧鲞@部分題目時(shí)卻經(jīng)常把它看做是一個(gè)難點(diǎn)，主要體現(xiàn)在看句子找不出規(guī)律、做起來特別浪費(fèi)時(shí)間、對(duì)自己做出來的選項(xiàng)沒有把握，涂涂改改最終還是做錯(cuò)了。甚至有的考生會(huì)放棄語句排序，從而直接蒙一個(gè)答案了事。今天，華圖教育老師將從句子特點(diǎn)入手為考生們分析語句排序類題的技巧。

語句排序顧名思義，就是給打亂順序的句子重新排順序從而理清文段的思路。由于這種題目受客觀選擇題的約束，它其實(shí)沒有那么多的排列組合來難為大家。因此要求我們考生在做語句排序的時(shí)候一定是從選項(xiàng)入手，而不要自己排序。這樣可以大大地減少我們的做題時(shí)間。此外在拿來一道語句排序題目的時(shí)候建議我們考生優(yōu)先看選項(xiàng)當(dāng)中的首句。一般來說，有這么幾種句子是不適合做段首的：

1.關(guān)聯(lián)詞的后半部分

2.含有指代詞的句子

3.含有總結(jié)詞的句子，如“總之”“總而言之”“綜上所述”“如此”等等

除了這些不適合做段首的可以幫助我們排除掉一些選項(xiàng)外，我們考生在平時(shí)大量做片段閱讀題目時(shí)也可以積累一些正確的語感。比如對(duì)于議論文來說，體現(xiàn)出作者傾向性的句子或者名人名言是比較適合做段首的，而對(duì)于說明文來說，開篇要有說明對(duì)象是其最基本的特點(diǎn)。而從形式上看，這樣的句子是很適合做段首的：

1.名人名言，可以引出文段話題，如“XX說……”

2.對(duì)某一概念進(jìn)行解釋說明的句子，如“XXX是……”

除了看段首以外，我們也可以看段中句，從而確定除了段首句之外其他句子之間的相對(duì)順序。首先就是成對(duì)的關(guān)聯(lián)詞，往往是放在一起的。其次是我們常見的相同句式，放在一起往往形成對(duì)偶句，可以表示強(qiáng)調(diào)，也能體現(xiàn)出文學(xué)美感來。最后一種是我們所要強(qiáng)調(diào)的話題一致原則，也就是說，上一句話的賓語很有可能是下一句話的主語。如果有兩句話的主語一致或者是論述的主體一致，那也暗示我們這兩句是有邏輯順序的，應(yīng)該挨著。

例題：

①這些霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的，很有點(diǎn)花園的氣象。

②一旦太陽從山巒中升起來，印有霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣，激發(fā)出奇詭的光輝。

③早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，以及凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。

④這天的霜花不似往日的，總是呈樹的狀態(tài)。

⑤想必霜花也知道立春了吧。

⑥你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。

將以上6句話重新排列，語序正確的是：

A.⑤③④⑥②①

B③⑤④①⑥②

C.⑤④③⑥①②

D.③④⑤②①⑥

答案：B。

解答：通過觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，四個(gè)選項(xiàng)的段首句不是③句就是⑤句，我們重點(diǎn)看這兩個(gè)句子。③句中告訴我們?cè)绯坑�接作者的有寒流冷月和霜花。⑤句說的是霜花知道立春。由于通覽全文后發(fā)現(xiàn)全文講的都是霜花，而再?zèng)]有提及寒流和冷月�？梢姠劬渲械暮�流和冷月是為了引出文段主題的，即③句適合做段首，排除A、C兩項(xiàng)。

接下來我們分析句子之間的關(guān)系。不難看出①④⑥說的都是霜花的形狀，則這三句應(yīng)該挨著，D項(xiàng)排除。而這三句話之間的具體順序我們可以重點(diǎn)分析這三句話的內(nèi)容得知，①⑥說霜花都是像花，⑥是對(duì)①的具體解釋說明，故先①后⑥。而往日的霜花呈樹狀，今天的才是花狀。按照時(shí)間順序，應(yīng)該先④后①⑥。故B項(xiàng)正確。

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