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2019山東公務(wù)員考試行測數(shù)學(xué)運(yùn)算之技巧

2018-12-20 09:35:51 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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數(shù)學(xué)運(yùn)算,是大多數(shù)考生比較頭疼的一個(gè)部分,每當(dāng)問到學(xué)員“數(shù)學(xué)你怎么做”,得到的回復(fù)都是“不做”。但是,在行測的考場上,完全放棄任何一個(gè)部分都是不明智的,所以數(shù)學(xué)運(yùn)算這個(gè)部分,我們也要講究答題策略。今天,華圖教育老師帶領(lǐng)同學(xué)們培養(yǎng)一種題目的敏感性,在10分鐘內(nèi)快速挑出3-5道簡單題目,把簡單題目的分?jǐn)?shù)拿到手。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年山東公務(wù)員考試的考生們!

例題:甲商店購入400件同款夏裝。7月以進(jìn)價(jià)的1.6倍出售,共售出200件;8月以進(jìn)價(jià)的1.3倍出售,共售出100件;9月以進(jìn)價(jià)的0.7倍將剩余的100件全部售出,總共獲利15000元。問這批夏裝的單件進(jìn)價(jià)為多少元?

A.125 B.144 C.100 D.120

【題干分析】首先看到題目發(fā)現(xiàn)是一道利潤問題,利潤問題都比較簡單,同時(shí)要有一定的數(shù)據(jù)敏感性,進(jìn)價(jià)1.3倍,進(jìn)價(jià)0.7倍,兩者相互可以抵消掉,這樣的題目一定不能放棄!

【答案】A。解答:由于8月以進(jìn)價(jià)的1.3 倍出售,賺取了進(jìn)價(jià)的30%,出售了100件,9月以進(jìn)價(jià)的0.7倍出售,虧了進(jìn)價(jià)的30%,也是出售了100件,所以這兩個(gè)月下來是不賺不虧的,因此賺取的15000元全部來自7月的銷售額,7月每件商品賺取進(jìn)價(jià)的60%,出售了200件,所以進(jìn)價(jià)為15000÷(60%×200)=125,答案選擇A選項(xiàng)。

例題:.一輛汽車第一天行駛了5個(gè)小時(shí),第二天行駛了600公里,第三天比第一天少行駛200公里,三天共行駛了18個(gè)小時(shí)。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同,問三天共行駛了多少公里?

A.800 B.900 C.1000 D.1100

【題干分析】審題發(fā)現(xiàn)是一道行程問題,讀題時(shí)發(fā)現(xiàn)“一共行駛了18個(gè)小時(shí)”、“三天的平均速度”、“三天共行駛多少公里”這樣的條件和提問方式,想到S=V×T,簡單的一步乘法運(yùn)算,這道題目要做!

【答案】B。解答:由于S=V×T=18V,所以所求應(yīng)該為18的整數(shù)倍,觀察選項(xiàng),答案選擇B選項(xiàng)。

例題:.企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來自A部門,412名來自B部門,F(xiàn)分批對所有人進(jìn)行培訓(xùn),要求每批人數(shù)相同且批次盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對象同時(shí)包含來自A和B部門的員工,那么該批中有多少人來自B 部門?

A.14 B.32 C.57 D.65

【題干分析】讀題時(shí)發(fā)現(xiàn)“要求每批人數(shù)相同且批次盡可能少”這樣的條件,一定和最大約數(shù)有關(guān),屬于簡單計(jì)算題目,題目一定不難!

【答案】C。解答:369+412=781,其中7+1=8,顯然781是11的倍數(shù),因此781=11×71,最大約數(shù)為71,一組有71人,而B部門有員工412人,每組分71人,則有412÷71=5……57,答案選擇C選項(xiàng)。其實(shí)當(dāng)我們算出一組是71人的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中的A和C加和恰好為71,所以其中一個(gè)是A部門來的人,一個(gè)是B部門來的人,B部門人多,我們會猜最后一組B部門人多,答案直接選C。

華圖教育老師相信細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),位置靠前的題目還是比較簡單的,最起碼不需要我們大量的計(jì)算,或許在題干或許在選項(xiàng),出題人總會給大家留下一些不用大量計(jì)算而就能快速選出正確答案的“豁口”,希望同學(xué)們能夠快速找到豁口,快速確定答案。

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