2018-11-05 10:26:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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2019年吉林省公務(wù)員考試將繼續(xù)延續(xù)以往的風(fēng)格,分為甲、乙兩類(lèi)試卷。華圖教育在充分研究吉林公務(wù)員考試真題的基礎(chǔ)上,將分題型、類(lèi)別為大家逐一講解,希望對(duì)備考2018年吉林公務(wù)員考試的廣大考生有所幫助。
(一)言語(yǔ)理解與表達(dá)
2017年言語(yǔ)理解與表達(dá)部分甲總題量為35題,乙總題量為30題。考查題型包括選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)和閱讀理解三類(lèi),題型題量相對(duì)穩(wěn)定。
【解答】
1.選詞填空部分注重對(duì)實(shí)詞和成語(yǔ)的考查,因此廣大考生需加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,多積累一些常見(jiàn)實(shí)詞與成語(yǔ),打牢基礎(chǔ)知識(shí)體系。另外,要想答好選詞填空,還需要考生注重在平時(shí)培養(yǎng)邏輯思維能力和對(duì)生活的事理分析能力。
2.片段閱讀的考點(diǎn)集中在主旨觀點(diǎn)型題目和細(xì)節(jié)理解型題目,考生要注重提高迅速準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力,抓住材料關(guān)鍵,快速找到破題點(diǎn),得出正確答案。
3.文章閱讀主要考查考生對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析、理解能力及對(duì)中長(zhǎng)篇文章的整體把握能力。考生平時(shí)可多閱讀一些社會(huì)科學(xué)類(lèi)和自然科學(xué)類(lèi)文章,多瀏覽一些主流的媒體網(wǎng)站,在閱讀過(guò)程中仔細(xì)揣摩作者對(duì)詞語(yǔ)、句子、段落的把握和運(yùn)用。這樣既可擴(kuò)展自己的知識(shí)背景,又可提升語(yǔ)感。另外,需掌握解答文章閱讀題目的一些基本方法與技巧,以提高自己做文章閱讀的效率。
4.對(duì)語(yǔ)句表達(dá)中語(yǔ)句連貫題要明確題目特點(diǎn),熟練掌握其基本解題思路。
(二)數(shù)量關(guān)系與資料分析
2015年開(kāi)始數(shù)量關(guān)系與資料分析合并為一個(gè)部分——數(shù)量關(guān)系與資料分析。
2017年數(shù)量關(guān)系甲、乙均為10題。甲級(jí)數(shù)字推理為4題,數(shù)學(xué)運(yùn)算為6題;乙級(jí)為5題數(shù)字推理和5題數(shù)學(xué)運(yùn)算。
數(shù)量關(guān)系更加注重考查考生對(duì)運(yùn)算方法和策略的運(yùn)用?疾轭}型則以常規(guī)題型為主,包括計(jì)算問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題、行程問(wèn)題、日期問(wèn)題、容斥問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、年齡問(wèn)題、幾何問(wèn)題、工程問(wèn)題等。
2017年資料分析題目甲、乙的題量均為10題。資料分析部分的材料類(lèi)型為文字型和綜合型等。重點(diǎn)考查增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重和倍數(shù)等概念,要求考生具備快速查找數(shù)據(jù)、列式并進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算的能力。
【解答】
1.數(shù)字推理的復(fù)習(xí)要熟知等差數(shù)列及其變式、等比數(shù)列及其變式、和數(shù)列等常見(jiàn)數(shù)列的形式,注意培養(yǎng)對(duì)數(shù)字的敏感程度。
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)則要從基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算技巧、題型演練三個(gè)方面入手。了解數(shù)學(xué)運(yùn)算基礎(chǔ)理論知識(shí)的具體內(nèi)容,并深刻理解其應(yīng)用的特點(diǎn);熟悉各種計(jì)算技巧,逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型,重點(diǎn)掌握每種題型的常用解題方法和步驟。最后考生可常做模擬練習(xí),提高解題速度和正確率。
3.資料分析主要注意以下兩點(diǎn):1.關(guān)注題源,鍛煉自己的快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面,資料主要來(lái)源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)公報(bào)、分析報(bào)告、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、熱點(diǎn)時(shí)事相關(guān)新聞等?忌獙(duì)這些題源進(jìn)行關(guān)注,并且在閱讀的過(guò)程中保持對(duì)數(shù)字的敏感度。2.加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng)。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧,以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題,在最后的時(shí)間中能夠大大提高資料分析得分率。
(三)判斷推理
2017年判斷推理甲、乙總題量均為30題,甲、乙均未考查圖形推理。且甲未考查事件排序。
(1)邏輯推理甲乙均為10題?疾橹攸c(diǎn)以可能性推理為主,同時(shí)涉及少量必然性推理和智力推理。
(2)定義判斷題量甲級(jí)與上年保持一致,乙級(jí)較上年增加了5題。以單定義為基本考查形式,涉及知識(shí)面較廣。
(3)類(lèi)比推理題量甲級(jí)較上年增加了5題,乙級(jí)與上年保持一致。不多,但形式多樣,涉及兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型。
(4)事件排序主要考查考生的生活閱歷和對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,要求考生能夠利用自己的一般知識(shí)進(jìn)行合理的假設(shè),對(duì)事件做出必要的補(bǔ)充。
【解答】
1.定義判斷:由于定義判斷涉及的學(xué)科比較廣泛,因此考生在平時(shí)備考時(shí)應(yīng)對(duì)各個(gè)方面的相關(guān)內(nèi)容多加關(guān)注,這樣有利于更好地理解概念,從而提高解題的準(zhǔn)確率。掌握定義判斷的要點(diǎn)類(lèi)型,明確各類(lèi)型的關(guān)鍵點(diǎn)和提示性詞語(yǔ),徹底掌握利用關(guān)鍵詞法解題的精髓。
2.類(lèi)比推理:備考重點(diǎn)在于詞項(xiàng)間關(guān)系的判斷,因此要了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系,重點(diǎn)掌握集合關(guān)系、近反義關(guān)系、描述關(guān)系、條件關(guān)系和語(yǔ)法關(guān)系等五類(lèi)常見(jiàn)類(lèi)比推理基本關(guān)系。同時(shí)利用遣詞造句法、詞性對(duì)照法、縱向?qū)Ρ确ǖ冉忸}技巧應(yīng)對(duì)組合型關(guān)系的出現(xiàn)。
3.邏輯判斷:可能性推理的重點(diǎn)在于分析論證結(jié)構(gòu),考生需要牢記論證的相關(guān)知識(shí)以及常見(jiàn)的論證類(lèi)型的特征,在此基礎(chǔ)上掌握針對(duì)各題型的解題方法。
必然性推理屬于知識(shí)性和規(guī)則性較強(qiáng)的題目,考生需要熟記直言命題、復(fù)言命題及假言命題的相關(guān)邏輯知識(shí)。
智力推理題主要考查考生的推理能力,相對(duì)的變化也較多。因此此類(lèi)題目并不需要基礎(chǔ)知識(shí)的積累,關(guān)鍵在于找到最優(yōu)的解題方法,即解題的突破口。
4.事件排序:主要考查的是考生的生活閱歷和對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,要求考生利用自己的一般知識(shí)進(jìn)行合理的假設(shè),對(duì)事件作出必要的補(bǔ)充。
5.在2017年考試中,圖形推理雖然未考查,但是我們還是要適當(dāng)?shù)膫淇,以?yīng)對(duì)圖形推理題目的再現(xiàn)。圖形推理的備考重點(diǎn)在于全面了解并掌握各種類(lèi)型圖形推理的解題要點(diǎn),有意識(shí)地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力。靈活運(yùn)用特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法和位置分析法。
(四)常識(shí)判斷
常識(shí)判斷部分總題量20題,比較穩(wěn)定。考查的內(nèi)容主要包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技生活、人文歷史等。
【解答】
1.常識(shí)判斷的考查多以日常生活中的基礎(chǔ)知識(shí)為主,因此考生在備考過(guò)程中要熟記基礎(chǔ)理論知識(shí),才能從容應(yīng)對(duì)考試。
2.常識(shí)判斷題目往往具有很強(qiáng)的時(shí)代感,不論是國(guó)情省情,還是經(jīng)濟(jì)法律,幾乎每一部分都與平時(shí)社會(huì)上發(fā)生的大事有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這就需要考生平時(shí)多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),善于觀察思考,才能在應(yīng)對(duì)綜合性常識(shí)判斷題目的時(shí)候游刃有余。
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