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2019國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)邏輯填空備考策略

2018-07-19 09:31:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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在行測(cè)考試中,邏輯填空是比較穩(wěn)定的一類題目,也是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的重要題型。從題量上來(lái)看邏輯填空占言語(yǔ)理解與表達(dá)題型總量的一半。邏輯填空本名選詞填空,2009年在國(guó)考后改名為邏輯填空,這一改變其實(shí)體現(xiàn)出考查重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,即從重點(diǎn)考察近義詞辨析向語(yǔ)境分析轉(zhuǎn)變,不過(guò)有很多的考試還是叫選詞填空,但是考題的內(nèi)容和難度基本上都差不多。邏輯填空這類題目在考生復(fù)習(xí)中常常不被列為重點(diǎn),大部分考生認(rèn)為這部分題目純憑語(yǔ)感就可以解決,其實(shí)這是一種誤區(qū),隨著考查重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,邏輯填空這類題目也越來(lái)越有章可循,考生在備考中應(yīng)注意以下兩個(gè)方面:

一、注意結(jié)合語(yǔ)境作用對(duì)同話題實(shí)詞進(jìn)行取舍。

同話題實(shí)詞是指詞義雖不為近義或反義,但是卻可以用于同一個(gè)話題,在復(fù)習(xí)時(shí)候相信很多考生會(huì)有這樣的感受,四個(gè)選項(xiàng)的詞填入空格所在分句都能符合語(yǔ)法或者語(yǔ)言習(xí)慣,那么這時(shí),詞語(yǔ)的選擇主要就是由語(yǔ)境的要求決定的,例如:

體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人 。運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候,即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,也會(huì)不由自主的屏住呼吸,直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A心曠神怡 B賞心悅目 C戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 D如癡如醉

【解析】答案選C。綜觀四個(gè)選項(xiàng),A“心曠神怡”:心胸曠達(dá),精神愉快。B“賞心悅目”:指美好的情景使人心情歡暢。C“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”:形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子,也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。D“如癡如醉”:形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。由題干中“刀鋒上的平衡與美感”暗示了危險(xiǎn)與緊張的氣氛,所以觀眾在觀看體操時(shí)應(yīng)該是緊張的心情,由此可知空缺處填“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”比較合適。題目中的四個(gè)成語(yǔ)并非近反義詞,但是在空出所在分句中使用都不違背語(yǔ)法規(guī)范及語(yǔ)言使用習(xí)慣,詞語(yǔ)的選擇完全取決于前后語(yǔ)境,這個(gè)題目很典型的體現(xiàn)了現(xiàn)今考試中的考察思路,在復(fù)習(xí)中,考生應(yīng)該注意語(yǔ)境的分析。

二、側(cè)重慣用語(yǔ)及習(xí)慣性搭配。

事業(yè)單位考試中的言語(yǔ)理解與表達(dá)題型主要考察的是考生正確、規(guī)范地使用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的能力,因此在很多題目中,命題人選取的材料題材及主題對(duì)考生進(jìn)行選詞時(shí)有很強(qiáng)的限定作用,漢語(yǔ)言中習(xí)慣性的搭配,及固定話題、體裁的用詞原則都是隱含在題目中的隱性重要信息,在答題時(shí)考生應(yīng)注意進(jìn)行判斷并按照相應(yīng)要求做選,例如:

改革開(kāi)放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政府職能的 ,政府管理社會(huì)的方法逐步從行政管理向公共管理轉(zhuǎn)變,公共事務(wù)的管理主體日趨多元化, 趨于多樣化,正在形成以政府為 的、多元的、開(kāi)放的公共管理體系。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轉(zhuǎn)變 手法 中心 B.轉(zhuǎn)向手段 中心

C.轉(zhuǎn)變 手段 核心 D.轉(zhuǎn)向手法 核心

【解析】選項(xiàng)中“轉(zhuǎn)變”是指由一種情況變到另一種情況。“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)變方向,比喻改變政治立場(chǎng)。在常見(jiàn)的新聞及政府發(fā)布會(huì)的表述習(xí)慣,我們知道“政府職能”搭配的應(yīng)是“轉(zhuǎn)變”;“手段”指為了達(dá)到某種目的而采取的具體方法,“手法”指技巧手段(多用于藝術(shù)品創(chuàng)作或文學(xué)作品創(chuàng)作),依照平時(shí)搭配習(xí)慣與“政府管理”相搭配的是“手段”,因此C項(xiàng)正確。

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