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2019國家公務(wù)員考試行測技巧:巧用典故解決邏輯填空

2018-05-29 09:26:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2019國家公務(wù)員考試行測技巧:巧用典故解決邏輯填空。在行測邏輯填空材料中,作者為了更好的表達(dá)觀點(diǎn),使語言更有說服力也更流暢,往往會(huì)使用一些俗語、典故。快速的識(shí)別這些句子和成語,能夠幫助我們快速秒殺答案,提升速度和準(zhǔn)確率。

一、俗語、諺語的使用

例1:談大學(xué)辦得好不好,就看與哈佛、耶魯?shù)牟罹嘤卸啻,這已經(jīng)成為一種新的“迷思”。強(qiáng)調(diào)東西方大學(xué)性質(zhì)不同,拒絕比較,必定趨于;反過來,一切以為哈佛、耶魯馬首是瞻,忽略養(yǎng)育你的,這同樣有問題。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.固步自封 一方水土

B.夜郎自大 八水三川

C.裹足不前 高堂師長

D.因循守舊 慈親嚴(yán)師

【答案】A。

參考解析:這道題目對于同學(xué)來說,第一個(gè)難點(diǎn)在于“故步自封”“夜郎自大”“裹足不前”辨析不清;第二個(gè)難點(diǎn)在于很大一部分同學(xué)不認(rèn)識(shí)“八水三川”一詞。此時(shí),我們根據(jù)對于語境的分析,可知我們對比的是東西方的教育背景,而老師只是大學(xué)辦學(xué)的一個(gè)方面,可以排除C、D;接下來通過諺語“一方水土養(yǎng)育一方人”就可以直接確定答案。

二、成語、典故

例2:冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在。

A、鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼 憤怒焦慮

B、靜若處子自言自語 大聲疾呼

C、幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍 激情抗議

D、純潔剔透出聲思考 激動(dòng)歡呼

【答案】B。 第一空可確定答案,河流與冰川不同,河流動(dòng)如脫兔,冰川與之相反,表意與“動(dòng)如脫兔”相反的只能是“靜若處子”,且后面兩空的上下文出現(xiàn)“有時(shí)……有時(shí)……”對舉關(guān)聯(lián)詞,說明二、三空也為反對關(guān)系。故答案為B。

【專家分析】“靜若處子,動(dòng)如脫兔”根據(jù)理論常識(shí),為習(xí)慣搭配用法,可據(jù)此快速判定正確選項(xiàng)。

例3:本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并 多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒有一種文化是以為內(nèi)封閉和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的 。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.吸收反省 升華

B.包容自省 涅盤

C.吸納醒悟 突破

D.兼容覺醒 重生

【答案】 B。首先根據(jù)第三空,將文化比喻為鳳凰,涅盤和重生是可以的,A、C的升華和突破不可以與鳳凰搭配,均可排除。回看第一空,比較包容和兼容,兼容多用于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,包容指寬容,可以用在文化領(lǐng)域,故答案為B。

【專家分析】鳳凰涅盤,浴火重生為習(xí)慣的語用搭配,也可借此快速判定選項(xiàng)。

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