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2019年天津公務(wù)員考試申論文章檔次提升要領(lǐng)取

2018-05-16 09:38:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2019年天津公務(wù)員考試申論文章檔次提升要領(lǐng)取。很多考生在申論備考中比較困惑,尤其是申論作文部分更是沒有寫過幾篇,也不知道如何去突破,如何提升自己文章的檔次,提升自己的文筆。接下來給大家分享一下如何才能更好的把握文章要領(lǐng),提升文章檔次。

一、 把握好題干和材料的要求

作為一門考試,申論的核心目的是想要測查出一位考生是否具備自己所需的能力,是否符合未來崗位的工作要求。因此,在作文的出題上總會有所側(cè)重,有所限定,而這種限定,絕大部分就來源于題干的要求,隱藏在他的字里行間;我們就需要把握好給定題干的限定來展開我們的內(nèi)容。比如讓你圍繞著“新時代工人力量”去寫一篇文章,你就不能脫離開這個主題自行去構(gòu)建一個主題出來寫,但凡是過渡自我發(fā)揮的,都被無情的大海拍死在了沙灘上。另一個就是要緊扣材料。曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的教育者曾經(jīng)說過:“申論是帶著鐐銬的舞蹈”。申論的作文不同于我們高中所寫的作文,只要圍繞這個主題想寫什么都行,思想如脫韁的野馬,在結(jié)果上也會不盡如人意。申論文章是有材料限定的,限定了你具體的作答內(nèi)容與角度。如果你完全脫離開材料進行發(fā)揮,會讓你的文章陷入假大空的境地。

二、 學(xué)會提煉材料

古人云:“天下文章一大抄,就看你會抄不會抄”。申論文章也是如此,也需要學(xué)會提煉與轉(zhuǎn)化,將他人優(yōu)秀的思想、優(yōu)秀的語言、乃至優(yōu)秀的詞語借鑒過來,為我所用。他人的內(nèi)容可以借鑒,那材料的內(nèi)容是否可以借鑒呢?當(dāng)然可以借鑒,不僅可以借鑒,而且非常鼓勵大家去進行借鑒。結(jié)合材料去進行寫作是最快速,也是最為有效的一種寫作方式。將材料中與這一主題相關(guān)的要點,用自己的話語組裝出來,證明自己的觀點。假如道理不夠進行論述,還可以通過具體的事例的枚舉等等方式,最終實現(xiàn)證明自己觀點的目的。

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