2018-05-03 09:14:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2019國家公務(wù)員考試行測(cè)備考技巧:資料分析好方法。資料分析是我們行測(cè)的一個(gè)重要部分,很多同學(xué)都希望在資料分析上能夠拿到足夠的分?jǐn)?shù),幫助其順利上岸,但是資料分析的一個(gè)難點(diǎn)就是計(jì)算,很多同學(xué)對(duì)于計(jì)算比較怵,所以今天就給大家教一種簡單的計(jì)算方法----有效數(shù)字法。
關(guān)于一般數(shù)字的加減法,大家算起來還是相對(duì)比較容易的,很多人也會(huì)計(jì)算,所以今天就給大家講講如何進(jìn)行有效數(shù)字的乘法計(jì)算。
一、方法剖析
1.什么是有效數(shù)字及有效數(shù)字的取舍。
(1)從數(shù)值的左邊第一個(gè)不為0的數(shù)字起,一直數(shù)到這個(gè)數(shù)字結(jié)束,中間的數(shù)字叫這個(gè)值的有效數(shù)字。
(2)有效數(shù)字的取舍方式------四舍五入
2.有效數(shù)字的取舍原則
我們這里所講的有效數(shù)字的取舍原則,是把所計(jì)算的數(shù)保留兩位有效數(shù)字進(jìn)行取舍。在取舍時(shí),應(yīng)根據(jù)以下的條件取舍
(1)兩個(gè)數(shù)的第三位數(shù)字都是大于等于8或9,則兩個(gè)數(shù)字同時(shí)進(jìn)“1”。
(2)兩個(gè)數(shù)的第三位數(shù)字都是小于等于0、1或2,則兩個(gè)數(shù)字同時(shí)不進(jìn)。
(3)若不是這兩種情況則,小數(shù)字四舍五入,大數(shù)字相反變化。
注:①這里的大、小數(shù)字分別指取數(shù)字的前三位,比較大小得,大數(shù)字與小數(shù)字。
②這里的相反變化指若小數(shù)字進(jìn)“1”,則大數(shù)字設(shè)掉;若小數(shù)字舍掉,則大數(shù)字進(jìn)“1”。
3.取舍練習(xí)
解:對(duì)3 2+4 1+3=15求導(dǎo),則y'=4 +4,令y'=0,則解出 =1,再將 =1帶入原式方程,解得ymax=9。
所以對(duì)于一元二次方程解最值可以總結(jié)出如下步驟:
【步驟1】根據(jù)題意得到一元二次方程;
【步驟2】對(duì)一元二次方程求導(dǎo);
【步驟3】令=0,解出 對(duì)應(yīng)的值。
【步驟4】再將其帶入原方程求出最值。
2.多次方程的極值求解。
對(duì)于多次方程的極值求解,與二次方程的極值相同,以三次方程為例說明,
二、速戰(zhàn)速?zèng)Q“煉”技能
例1:某報(bào)刊以每本2元的價(jià)格發(fā)行,可發(fā)行10萬份。若該報(bào)刊單間提高0.2元,則發(fā)行量將減少5000份,則該報(bào)刊可能的最大銷售收入為多少萬元。
A24 B.23.5 C.23 D.22.5
解析:設(shè)提高了0.2個(gè)x,則提高了0.2x,減少了0.5x萬份。
則銷售額y=(2+0.2x)×(10-0.5x)
例2.一廠家生產(chǎn)銷售某新型節(jié)能產(chǎn)品,產(chǎn)品生產(chǎn)成本是168元,銷售定價(jià)為238元,一位買家向該廠家預(yù)定了120件產(chǎn)品,并提出如果產(chǎn)品售價(jià)每降低2元,就多訂購8件,則該廠家在這筆交易所能獲得的最大利潤是( )元。
A.17920 B.13920 C.10000 D.8400
解析:設(shè)降低了2x,則多了8x件。
所獲得的利潤y=(238-168-2x)×(120+8x)
導(dǎo)入原方程,則y=10000。
則答案選C。
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