2018-04-08 10:10:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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2019年國考行政職業(yè)能力測驗試題解題技巧之主旨觀點三步解題法。俗話說的好,知已知彼,百戰(zhàn)不殆,想要解決言語當(dāng)中這個難點,我們先從題型特點以及我們自身做題存在的誤區(qū),來分析一下,這樣才能準確的找到抓手。
那么近幾年主旨觀點題總體呈現(xiàn)出的特點一方面,題干的字數(shù)逐漸增多,閱讀量增大。另一方面在文段的選取難度上,復(fù)雜文段的數(shù)量也有增多的趨勢。這就無形中給考生增加了難度。因此,廣大考生,在言語上普遍出現(xiàn)了一些共性問題。比如,準確率靠狀態(tài)。比如,一道錯題,過段時間再做一遍還是會錯,并且連錯的選項都和上回一樣。比如,兩個選項,糾結(jié)來,糾結(jié)去,最后總是選擇錯誤的那一個。
之所以出現(xiàn)這樣的問題,可以歸結(jié)與以下幾方面原因:
第一,閱讀思路不對,很多學(xué)員看片段閱讀基本上是采取看小說的方式,走馬觀花,一目十行,感覺像是讀了,但實際上說了什么并沒有讀懂。第二,不重注分析,句子間的邏輯關(guān)系,看到選項的內(nèi)容在原文出現(xiàn)過就認為是重點。第三,選擇答案是比較不夠細致,尤其是一些表述相似的選項,只是靠感覺。
找準了病灶所在,那么接下來就該對癥下藥了。首先一點要轉(zhuǎn)變的就是思路,言語是一個人思想的呈現(xiàn),當(dāng)然內(nèi)部就存在一定的邏輯關(guān)系,這種關(guān)系往往可以幫助我們找到重點所在。主旨觀點三步解題法
第一步,分析句間邏輯關(guān)系,找重點句。
分析語句之間的行文脈絡(luò),找出作者想要重點突出的內(nèi)容。例如,文段整體呈現(xiàn)為總分的關(guān)系,提出觀點-舉例論證,那么我們就可以確定作者想要突出的重點應(yīng)該是首句的觀點,因此選項中描述分局的例子,往往是作為干擾項出現(xiàn)。通過邏輯關(guān)系的分析幫助我們,圈定重點,初步排除干擾。
第二步,根據(jù)重點句,提煉核心話題。
重點句的內(nèi)容有時也會比較多,那么接下來就需要我們?nèi)フ业胶诵脑掝}詞,通過話題詞去排除干擾。
第三步,根據(jù)話題詞,比較選項側(cè)重。
這一步是幫助我們最終確定答案的一步,兩個選項易糾結(jié),往往是話題描述相近,這個時候就要比較話題的側(cè)重了,比如,A漢語對于日語的影響,B漢語與日語的關(guān)系,同樣的都是描述漢語,日語,但是突出的重點卻不一樣,A項強調(diào)漢語,B項則二者均衡。
言語學(xué)習(xí)中有一句話,“段不離句,句不離詞,詞不離字”很好的給我們指明了想要做好言語題的思考方向,就是要結(jié)合分析把大段的文字逐步細化到一個詞甚至是一個字的比較。這樣就可以將文段這種偏主觀的考察,步驟化,進而提高閱讀效率與準確率。以上就是關(guān)于2019年國考行政職業(yè)能力測驗試題解題技巧之主旨觀點三步解題法。
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