2017-12-13 16:00:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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資料分析備考有兩個最重要的方面:1、列式能力培養(yǎng)及訓(xùn)練。2、計算能力培養(yǎng)及計算,F(xiàn)階段備考資料分析首先要做的就是記公式。
一、掌握基本增長概念和常用公式
1、普通增長
增長量=現(xiàn)期值-基期值
增長率=增長量/基期值=現(xiàn)期值/基期值 -1
基期值=現(xiàn)期值/(1+增長率)
增長量=現(xiàn)期值×增長率/(1+增長率)
2、隔年增長
隔年基期值=現(xiàn)期值/(1+x%)(1+y%)
隔年增長率=x%+y%+x%y%
3、年均增長
年均增長量=(末期值-初期值)/n (n為增長次數(shù),年份作差即可)
年均增長率≈(末期值/初期值 -1)/n (偏大,選略小)
末期值≈初期值(1+n.x%) (偏小,選略大)
初期值≈末期值/(1+n.x%) (偏大,選略小)
注:當(dāng)n相同比較年均增長率大小關(guān)系的時候,直接比較末期值/初期值即可。
二、A/B型之比重、平均數(shù)、倍數(shù)
還有一種題型是判斷比重(平均數(shù))的變化
1、比重:
若部分的增長率>整體的增長率,則現(xiàn)期比重>基期比重,比重上升
若部分的增長率<整體的增長率,則現(xiàn)期比重<基期比重,比重下降
若部分的增長率= 整體的增長率,則現(xiàn)期比重= 基期比重,比重不變
2、平均數(shù)
若總量的增長率>份數(shù)的增長率,則現(xiàn)期平均數(shù)>基期平均數(shù),平均數(shù)上升
若總量的增長率<份數(shù)的增長率,則現(xiàn)期平均數(shù)<基期平均數(shù),平均數(shù)下降
若總量的增長率= 份數(shù)的增長率,則現(xiàn)期平均數(shù)= 基期平均數(shù),平均數(shù)不變
三、拉動...增長、貢獻(xiàn)率
1、拉動增長=部分增長量/整體基期值
部分增長量=整體基期值×拉動增長
整體基期值=部分增長量/拉動增長
2、貢獻(xiàn)率=部分增長量/整體增長量
部分增長量=整體增長量×拉動增長
整體增長量=部分增長量/貢獻(xiàn)率
大家可以檢查下自己公式記憶到什么程度了。若是并未牢記,可以結(jié)合著華圖教育教材一邊理解一邊加深記憶?梢灾貜(fù)做一些專題訓(xùn)練,來進(jìn)一步強化公式的記憶。等我們掌握了這些常用公式,就可以再去著手訓(xùn)練計算方法了。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,華圖教育望大家都能取得進(jìn)步。
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