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2018年國考言語理解與表達(dá)大綱解析

2017-10-31 16:55:28 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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    華圖教育  劉夢
 
    大綱是整個試卷考察的風(fēng)向標(biāo),很多人看到言語模塊就以為像初高中一樣,是語文科目的考察,錯!現(xiàn)在我們是考公務(wù)員,考察的是你是否適合這個崗位,那這個崗位所需要的能力就會通過兩關(guān)進(jìn)行考察,筆試和面試。筆試眾所周知,也分為兩大模塊,行測和申論,小編下面給考生分析的主要是行測五大模塊之一的言語理解與表達(dá)模塊。今年國考言語模塊的大綱依舊沿用了往年的模式,并沒有發(fā)生很大變化,下面小編給考生介紹下國考言語模塊的大綱要求。
 
    言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考,迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。
 
    1.根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);
 
    2.正確理解閱讀材料中指定詞語,語句的準(zhǔn)確含義;
 
    3.概括歸納閱讀材料的中心、主旨;
 
    4.判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;
 
    5.根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;
 
    6.判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;
 
    7.準(zhǔn)確、得體的遣詞用字等。
 
    常見題型:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)
 
    我們看到言語大綱的第一句話就談到,這個模塊考察的是應(yīng)試者用文字交流思考和“迅速、準(zhǔn)確”理解文字內(nèi)涵的“能力”,所謂的能力就不同于我們初高中時期,語文知識的考察,能力的要求更高,其中我們還需要看到兩個核心詞匯,“迅速”!也就是說平時需要我們多閱讀相關(guān)的文章,練習(xí)速度。“準(zhǔn)確”!這個詞匯,體現(xiàn)了公務(wù)員考試的宗旨,領(lǐng)導(dǎo)交給你一個任務(wù),交給你一個文件,你要處理的正確,才能保證工作的效率。
 
    那根據(jù)它要求的能力,我們又可以劃分為以下7點(diǎn)小的能力方面的考察,也是與我們言語模塊考察的題型息息相關(guān)的,我們先看第一條,重點(diǎn)是“查找”這個關(guān)鍵詞,這就要求我們讀的快,這其實(shí)對應(yīng)的是后邊我們要考察的細(xì)節(jié)查找題。第二條,“理解指定詞語”,大家要明白,詞語本身是有含義的,然而這里考察的是在文段中的詞語意思,這對應(yīng)的是詞句理解題。第三條是我們整個片段閱讀的重點(diǎn),概括材料中心、主旨的要求,對應(yīng)的就是主旨概括題。與第三條對應(yīng)的是第六條,判斷作者態(tài)度、意圖,這就是意圖判斷題,基于主旨題,選項(xiàng)選擇上又略有不同。第四第五,一個側(cè)重“判斷”,一個側(cè)重的是“合理推斷”的能力,第七條,準(zhǔn)確、得體的用詞,這對應(yīng)的就是言語中最難的一個題型,邏輯填空題,考生在應(yīng)對邏輯填空時,一是要把微觀的小提示找到,另一個在于多積累,慢慢提高自己的用詞能力。
 
    2018年的言語國考題主要還是分為閱讀,邏輯填空和語句表達(dá)三大類,主旨和意圖題還是閱讀理解的重中之重,在主旨句的尋找中,考生要結(jié)合關(guān)聯(lián)詞和行文進(jìn)行分析,語句表達(dá)題還是分為下文推斷,語句銜接和排序題這三種題型,讓考生比較頭疼的是排序題,建議考生多多尋找句與句之間的微妙聯(lián)系,綁定選項(xiàng),鎖定答案。在邏輯填空中,考生一定要注重語境的分析,文段的分析透徹度直接決定你的正答率。
 
    下面小編再給小伙伴們解析下我們大綱的這兩道樣題。
 
    言語理解與表達(dá)
 
    每道題給出一段語言文字,要求報(bào)考者根據(jù)對這段文字的理解或運(yùn)用一定的語言文字知識,選出最符合要求的答案。
 
    例題1:解決科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的問題始終是科技體制改革的核心。以往的改革從技術(shù)商品化、科技運(yùn)行機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、人事制度等方面采取了一系列措施,主要著力在微觀組織層面。改革進(jìn)程發(fā)展到今天,需要更多地從宏觀管理層面思考問題。換句話說,改革已經(jīng)改到了推動科技體制改革的政府管理者自己頭上。政府科技資源配置的理念需不需要轉(zhuǎn)變?對科技活動管理的模式需不需要改變?管理科技活動的組織機(jī)構(gòu)需不需要調(diào)整?回答了這三個問題,才有可能解決科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的問題。
 
    這段文字意在說明:
 
    A.應(yīng)從政府管理角度思考科技體制改革問題
 
    B.進(jìn)行國家科技體制的深層次改革迫在眉睫
 
    C.明確政府職責(zé)是科技體制改革的重要前提
 
    D.科技與經(jīng)濟(jì)相脫節(jié)是我國科技體制的弊端
 
    (答案:A。根據(jù)“改革已經(jīng)改到了推動科技體制改革的政府管理者自己頭上”一句,可知A為正確答案。)
 
    圖圖解說:小伙伴們看到這個題的答案,出題人給的答案解析已經(jīng)在告知我們的做題方法,意圖題找到文段中的核心語句,對比四個選項(xiàng)去選擇基于這個主旨的對策選項(xiàng)?忌趯ふ液诵恼Z句時,要注意行文的分析,開篇提出整個文段在探討科技體制改革的問題。“換句話說”后面引導(dǎo)的這句話,把科技體制改革問題由誰去做進(jìn)行了解說,因此在行文上,開頭提出問題,中間解決對策,核心語句就在于解決問題的這句話上,根據(jù)這句話,考生進(jìn)行選項(xiàng)的對比,選擇與之表述接近的選項(xiàng),就選擇了A答案。
 
    例題2:說話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會說話的人,縱然,滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然 ,一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者,毫不夸張地說,其成功至少有一半是用舌頭的。
 
    依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
 
    A.能言善辯 訥口少言 實(shí)現(xiàn)
 
    B.繪聲繪色 不露聲色 完成
 
    C.口若懸河 片言只語 創(chuàng)造
 
    D.侃侃而談 緘口不言 獲取
 
    (答案:C。從上下文的意思,及詞語本身的含義,可知選項(xiàng)C更為貼切。)
 
    圖圖解說:小伙伴們看看邏輯填空的答案解析,是不是也在提示我們做邏輯填空題時,要注意從兩個維度解題,一、上下文意思,也就是語境,我們看到這個題,第一個空,后邊有一個典型的逗號,此處逗號表示并列,也就是說第一個空和“滔滔不絕”語義相近,因此排除A,B。第二空和“一字千金”語義相近,鎖定答案C,考生們切勿根據(jù)語感做題,語境分析透徹,選項(xiàng)語義平時多積累,才是邏輯填空提高的法寶。
 
    在距離國考還有40天左右的時間里,希望考生穩(wěn)扎穩(wěn)打,戒驕戒躁,在考場上超長發(fā)揮,取得好成績。

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