2018年國考行測備考之行程問題中的“坑”

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　　要問時下最火的劇是啥，非《那年花開月正圓》莫屬。圖圖雖然極喜歡娘娘的古裝劇，可是輕易不敢開追，《甄嬛傳》71集，《羋月傳》81集，《那年花開月正圓》74集，若不是雙節(jié)同慶得了些空閑，圖圖是斷不敢追的，一邊工作一邊掛念劇情走向，娛樂與工作俱損不是圖圖的作風。好在假期結束前更新完了，還真的挺好看的�！　�

　　劇是好劇，不單是圍繞周瑩一生展開的故事層次及關系構筑足夠精彩，該劇還貢獻了不少國考數量知識點(圖圖的小伙伴前期分享過，自助搜尋)。感慨周瑩一生被坑無數，我們的公考大軍又何嘗不是總被出題人坑，尤其數量靈活多變�！　�

　　行程問題中的“相遇”二字，可指迎面相碰(碰面，速度和)，也可指落后者跟上(追上，速度差)，但是大家遇到“相遇”問題，往往默認第一種情況而入坑，本身簡單的題目耗費時間糾結，甚至入坑就出不來了。來看兩個那些年坑過我們的題。

　　【例1】甲、乙兩人在一條橢圓型田徑跑道上練習快跑和慢跑，甲的速度為3m/s，乙的速度為7m/s，他們在同一點同向跑步，經過100s第一次相遇，若他們反向跑，多少秒后第一次相遇?( )

　　A.30 B.40

　　C.50 D.70

　　【解析】答案B。這個坑算是比較淺的，題目中兩個“相遇”，意義自然不同，不過考試中因為兩個“相遇”突然懵逼的童鞋不少，然后放慢速度重新讀題。切記環(huán)形問題抓運動方向，同向相遇為追上，　;反向相遇為碰面，。t 2=40即為所求。

　　【例2】甲乙二人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，甲的速度是乙的速度4倍，甲用時15分鐘，到達B地后立即返回，甲乙二次相遇后，乙再走( )分鐘才能到達A地。

　　A. 40 B. 30

　　C. 45 D. 33.3

　　【解析】答案A。這個題坑到的娃兒就太多了，把第二次相遇理解成碰面，如下圖所示：　

　　如果真是這樣，題目問乙何時到達B地是否更合理一些?沒想那么多，一秒入坑，這不就是直線型兩端出發(fā)多次相遇嘛，只不過公式套了半天就是沒答案。算不出來要反應過來是打開方式不對，實際上因為乙太慢了第二次相遇是追上，圖是醬嬸兒的：

　　賦值甲、乙的速度分別為4和1(行程問題的賦值法圖圖也有分享過，這里不解釋了)，則總路程為4×15=60，只要找到第二次相遇(甲追上乙)時乙的前進距離，這個問題就解決了。甲15分鐘到達B地時，乙前進15(第二次的追及距離)，，追及時間5分鐘，追及過程中乙又前進距離5，乙距離A地40，需要40分鐘。

　　理清楚之后，這兩個題是不是很簡單?不光數量，行測中玩文字游戲的“坑”很多，大家備考2018年國考過程中注意積累，考試遇到類似的可快速脫坑。當然，最省事的就是關注圖圖，圖圖會逐一整理的，貼心小棉襖可不是吹的。

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