2017-02-13 11:09:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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眾所周知,每年的國(guó)家公務(wù)員面試中,社會(huì)現(xiàn)象類問題是面試中最為重要也是最難攻克的一類試題。每一位考生都希望能夠在面試中巧妙的攻克這類試題,作答的內(nèi)容吸引考官的注意,真正能夠達(dá)到叫醒考官的耳朵,撥動(dòng)考官的心弦的最佳狀態(tài),從而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。下面華圖教育為大家由淺入深,循序漸進(jìn)的講解攻克這類試題的方法:
首先,全面熟知這類試題的材料來(lái)源。
面試中的社會(huì)現(xiàn)象類題目的材料一般都來(lái)源于考試前半年左右發(fā)生的、人們廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)話題,命題時(shí)會(huì)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各個(gè)領(lǐng)域,尤其是民生問題更為高頻的出現(xiàn)。
其次,敏銳判斷這類試題的命題方式。
判斷社會(huì)現(xiàn)象類問題,一個(gè)最便捷的方法是看提問方式,其提問方式一般有以下幾種:你是如何看待這個(gè)現(xiàn)象/問題;針對(duì)××××現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?就此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一現(xiàn)象的看法/理解;對(duì)于××××問題你怎么看等等。
再次,重點(diǎn)掌握這類試題的分類及基本作答思路。
目前,通過(guò)對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試、各省公務(wù)員考試、政法干警考試、事業(yè)單位考試等公職類考試的面試題目分析,根據(jù)題目考察內(nèi)容,社會(huì)現(xiàn)象類題目具體可分為積極類、消極類和辯證類。
積極類的社會(huì)現(xiàn)象類問題,顧名思義,即:試題反映的現(xiàn)象是正面的,對(duì)整個(gè)社會(huì)具有積極的意義。解答這類題型的基本思路為:首先,亮明觀點(diǎn),指出這種現(xiàn)象的本質(zhì)所在;其次,具體分析其出現(xiàn)的背景和積極意義;最后,指出這種現(xiàn)象背后反映的問題,并提出完善措施。
消極類的社會(huì)現(xiàn)象類問題,顧名思義,即:試題反映的社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生的消極影響,是負(fù)面的社會(huì)問題,比如腐敗問題、惡俗文化現(xiàn)象等。作為國(guó)家公務(wù)員就應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法解決問題,而不是盲目的抱怨這類社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生。為了更好的解決問題,應(yīng)該找準(zhǔn)原因,以便更好的提出解決對(duì)策。所以,此類型題目的基本思路是:首先亮明觀點(diǎn)、點(diǎn)明本質(zhì),其次分析危害,最后提出解決問題的措施。
辯證類也稱為“中性或有爭(zhēng)議的社會(huì)現(xiàn)象”。這一類社會(huì)現(xiàn)象一般是沒有明確定論的現(xiàn)象。所以,我們將這類社會(huì)現(xiàn)象定義為中性或爭(zhēng)議性現(xiàn)象,比如城管執(zhí)法與小商販發(fā)生沖突、公交車上不讓座等現(xiàn)象。此類題型的基本作答思路是:亮明觀點(diǎn)+一分為二地分析(積極意義+消極影響)+完善的措施。
最后,巧妙運(yùn)用這類試題的亮點(diǎn)打造。
掌握社會(huì)現(xiàn)象類的基本答題思路只是答好此類問題的前提。必須確保基本思路完整清晰的前提下再學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用亮點(diǎn)的打造,從而提升這類試題作答的精彩程度。
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