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2017年國(guó)家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試:面試不神秘 本質(zhì)很“清純”

2017-02-02 16:43:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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從形式上看,面試與筆試的最大區(qū)別就在于“面對(duì)面的溝通”,這也就意味著在面試考場(chǎng)上,先把答題內(nèi)容寫(xiě)好再讀給考官的機(jī)械化操作方式很難適用,我們需要與考官有即時(shí)的情感交流與互動(dòng),既能將思考時(shí)間控制在一分鐘內(nèi),又要在條理清晰、流暢作答的過(guò)程中與考官進(jìn)行充分的眼神接觸。

從本質(zhì)上講,面試作為一種人事測(cè)評(píng)手段,其作用就在于為招錄單位選拔合適的人才,因此考官在評(píng)分的過(guò)程中必然有與崗位能力相關(guān)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。比如這樣一道題,“請(qǐng)問(wèn)你是哪兒的人?”。這樣的問(wèn)題,至少會(huì)有兩層深意,一是考生的職業(yè)忠誠(chéng)度與穩(wěn)定性如何?日后會(huì)不會(huì)因?yàn)檎疹櫢改浮⑷⑵奚佣o職?二是考生的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)如何?考生所擁有的社會(huì)資源能不能有效地為日后的工作提供幫助?因此,本題絕非只答出“省市”就足夠了。不管你是不是本地人,在回答此問(wèn)題時(shí)都應(yīng)主動(dòng)就職業(yè)忠誠(chéng)度及社會(huì)關(guān)系網(wǎng)進(jìn)行強(qiáng)化。尤其對(duì)于非本地人的考生,更要簽出合適的理由來(lái)規(guī)避自身的劣勢(shì),例如,雖然我不是本地人,但是在本地就讀大學(xué),對(duì)所在城市有較深厚的感情希望能夠長(zhǎng)久定居,對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕休^多了解也建立了較好的人脈關(guān)系。

到此,相信大家應(yīng)該已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)到面試題并非我們所想得那么簡(jiǎn)單,如果想在面試考場(chǎng)上脫穎而出,考生們必須要看清題目考查什么能力,同時(shí)又要弄清楚如何回答才能呈現(xiàn)出我們的能力。那么,公務(wù)員面試而言,到底在考查什么能力呢?這里國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.gjgwy.net/)就為大家簡(jiǎn)單介紹公務(wù)員面試的九大測(cè)評(píng)要素,希望能給面試備考指明方向。

一是綜合分析能力,主要通過(guò)智能性問(wèn)題來(lái)進(jìn)行考查,以時(shí)政熱點(diǎn)、哲理故事為內(nèi)容素材。例如:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)成為第二大奢侈品消費(fèi)國(guó)家,但據(jù)統(tǒng)計(jì)年輕人占絕大比重,談?wù)勀愕目捶?

二是言語(yǔ)理解與表達(dá)能力,在面試中全場(chǎng)考查,并通過(guò)情境性問(wèn)題、智能性問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)考查。例如:以“誠(chéng)信”為主題做篇演講。

三是計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,主要通過(guò)情境性問(wèn)題來(lái)進(jìn)行考查,以未來(lái)工作中可能出現(xiàn)的場(chǎng)景作為主要出題素材。例如:有10名大學(xué)生來(lái)你們稅務(wù)局實(shí)習(xí)一個(gè)月,你如何安排?你會(huì)注意什么?

四是人際交往的意識(shí)與技巧,主要通過(guò)情境性問(wèn)題來(lái)進(jìn)行考查,以未來(lái)工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾可能出現(xiàn)的矛盾作為主要出題素材。例如:你和小李到基層單位去了解信息化建設(shè),小李由于言行不當(dāng)與該單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突,該單位領(lǐng)導(dǎo)不愿意配合,你該怎么辦?

五是應(yīng)變能力,在面試中全場(chǎng)考查,并通過(guò)情境性問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)考查。例如:你單位要請(qǐng)專家來(lái)做一個(gè)講座,同時(shí)下級(jí)單位也會(huì)視頻直播,這時(shí)專家和領(lǐng)導(dǎo)都到了,但是網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題,你應(yīng)該怎么辦?

六是求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性,主要通過(guò)背景性問(wèn)題、行為性問(wèn)題及智能性問(wèn)題進(jìn)行考查。例如:請(qǐng)你做一個(gè)自我介紹。

七是自我情緒控制,在面試中全場(chǎng)考查,重點(diǎn)觀察考生在考場(chǎng)上能否保持冷靜,表情和言語(yǔ)是否自然。

八是舉止儀表,在面試中全場(chǎng)考查,重點(diǎn)觀察考生在考場(chǎng)上的穿著打扮是否得體,言行舉止是否符合禮儀要求,是否有多余的動(dòng)作。

九是專業(yè)能力,即考察本崗位所需的專業(yè)知識(shí)、技能,通常在對(duì)于專業(yè)能力要求較高的崗位面試中出現(xiàn)。

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