2017-01-16 11:44:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2017年國(guó)家公務(wù)員面試即將開(kāi)始,在國(guó)家公務(wù)員面試中,沒(méi)有公職面試經(jīng)驗(yàn)的考生經(jīng)常會(huì)有問(wèn)道,考官是否會(huì)直接問(wèn)自己你為什么報(bào)考這個(gè)崗位,其實(shí),在實(shí)際的國(guó)考面試中,隨著面試考試難度的提升,考官對(duì)于我們的報(bào)考崗位的求職動(dòng)機(jī)并不會(huì)進(jìn)行直接的提問(wèn),而是會(huì)在智能型和意愿型的基礎(chǔ)上,設(shè)置一些看似不相關(guān)的題目中,間接的考察考生對(duì)于崗位最根本的報(bào)考動(dòng)機(jī)。
在2017年國(guó)家公務(wù)員面試中,關(guān)于求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性這類問(wèn)題的考官出題目的和相應(yīng)的作答技巧如下:
一、自我介紹思路
(1)正面介紹(如:生活中、工作中、學(xué)習(xí)經(jīng)歷)
①答題的過(guò)程中,首先說(shuō)明自己生活、工作、學(xué)習(xí)中所擁有的基本素質(zhì)。
基本素質(zhì)-與公務(wù)員相匹配的要求:權(quán)屬意識(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)等。
②過(guò)硬的政治素養(yǎng)
③興趣特長(zhǎng)
④缺點(diǎn)與不足
⑤組織文化的認(rèn)同,展望未來(lái)。
⑥在闡述自己綜合素質(zhì)與興趣特長(zhǎng)的時(shí)候,可以用個(gè)人經(jīng)歷來(lái)證明,個(gè)人經(jīng)歷主要包含:
學(xué)校工作經(jīng)歷(獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷)
社團(tuán)工作經(jīng)歷(團(tuán)隊(duì)精神、組織協(xié)調(diào)能力)
實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷(解決實(shí)際困難能力)
【方法】我想+我能(事例呈現(xiàn))+崗位規(guī)劃
(2)側(cè)面介紹(如為人、處事)
在答題的過(guò)程中,先闡明自己為人處事中的經(jīng)歷,再通過(guò)經(jīng)歷總結(jié)出自己的能力。
【方法】結(jié)合職位特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的事件描述,根據(jù)STAR模式進(jìn)行表述。
二、以自我介紹為基礎(chǔ)演變的題目類型
【例題】有人說(shuō):基層工作很艱苦,你為什么報(bào)考公務(wù)員?
【華圖教育解析】題目直接考察考生的求職動(dòng)機(jī)?忌卮饡r(shí)要注意三點(diǎn)內(nèi)容:第一,能夠正確地理解、看待基層工作的艱苦條件,無(wú)需回避該問(wèn)題;第二,要想打動(dòng)考官就需要從生活、學(xué)習(xí)或工作中去挖掘曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)自己的事件片段,以真摯的情感打動(dòng)別人;第三,答出面對(duì)艱苦的心理準(zhǔn)備及行為。
總之,每位考生在回答問(wèn)題的過(guò)程中從自己的生活經(jīng)歷中挖掘的事件,必須是一個(gè)最能夠打動(dòng)自己與他人的片段,從而真實(shí)的展示出了“為人民服務(wù)”的精神,才能體現(xiàn)出與公務(wù)員相匹配性。
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