2017-01-03 17:33:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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樹立一個(gè)正確的心態(tài),沒能用“三心”對待考試,首先要平常心對待每次的筆試面試,這些都是給自己積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會,其次需要有責(zé)任心對待每一次考試,考試院組織每一場考試目的是選拔人才,適合崗位,從而實(shí)現(xiàn)政府服務(wù)型的職能。最后,要有一個(gè)熱心,遇到困難和挫折的時(shí)候,需要迎難而上。有些筆試成績非常不錯(cuò)的考生,每次面試都不理想,主要是將面試想當(dāng)然了。認(rèn)為面試只需要背書,就像某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣,單純的給考試面試試題的答案來背誦,以達(dá)到培訓(xùn)的目的。殊不知,面試從何而來。在此,筆者給一些即將進(jìn)入面試的考生,簡單梳理考生眼中的“背”。
(1)熱點(diǎn)從何而來
很多考生尤其喜歡背誦一些熱點(diǎn)例如“十三五規(guī)劃綱要”“兩學(xué)一做”“八個(gè)擔(dān)當(dāng)”等等,還有一些考生喜歡通過各類社會新聞總結(jié)熱點(diǎn),諸如“雷洋案”“雙十一”等。其實(shí)考試在試卷編制的時(shí)候,是為了幫助各個(gè)崗位選拔符合公務(wù)員要求的基本人才,不是時(shí)政分析員,也不是政策評論員。當(dāng)然考試為了公平,會在面試試題中回避專業(yè)性的知識。因此,事業(yè)單位面試的一些熱點(diǎn),其出發(fā)點(diǎn)是來源于公務(wù)員通用能力框架的,九大通用能力。政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力以及心理調(diào)適能力,這些能力的考察,就告知考生,面試的熱點(diǎn)來源于生活的方方面面,中宣部每年出版的《理論熱點(diǎn)面對面》可以很好的積累,其實(shí)熱點(diǎn)不會很直接的出現(xiàn)在試題中,而是在試題背后考察,考生如何站在公職立場看待一系列的社會問題。
(2)答題將何去何從
因此,在面試答題中,不能對于熱點(diǎn)的理論照搬照套,死記硬背生硬的答題,避免在面試答題中“模式化”“套路化”,一些經(jīng)驗(yàn)豐富的面試考官,能很好的從考生答題中聽出考生的一些背景信息,所以對于一些有工作經(jīng)驗(yàn)的考生,應(yīng)該從自身的工作經(jīng)驗(yàn)中出發(fā),去談對于面試題的看法,以及在實(shí)際工作中,如何得心應(yīng)手的處理這些事情。而對于一些應(yīng)屆生,雖然缺乏工作經(jīng)驗(yàn),但不要將自身的短板無限放大,要做的是很好的將理論運(yùn)用于實(shí)踐,而不是本本主義,答題很教條。
除此之外,很多考生在備考的時(shí)候,對于紛繁復(fù)雜的面試熱點(diǎn),覺得無從下手,何去何從。其實(shí)可以通過分析歷年的面試真題,結(jié)合背后考察的通用能力,對于一些出現(xiàn)的人際關(guān)系類考察的試題,應(yīng)當(dāng)明確對待不同身份的不同原則,真正做到服務(wù)意識體現(xiàn),對于一些日常生活和工作中的緊急突發(fā)情況,需要提出對策來解決這些問題,對策的提出,不是單純的理論白話,而是要有針對性和可行性,同時(shí)要想在面試中脫穎而出,對策的提出還需要有前瞻性,對于面試的綜合分析類問題,更需要考生能將自身的知識貯備以及對于一些社會熱點(diǎn)所折射的問題給予自己的見解和想法。做到和而不同。
希望大家能多多去總結(jié)熱點(diǎn),多多從身邊發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn),更多的將面試熱點(diǎn)和試題想結(jié)合,找到屬于自己的答題方法和思路,多多訓(xùn)練,才能在面試考場上征服考官,成功上岸。
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