2016-12-29 14:51:47 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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在考察計劃組織能力的情境性問題中,考生們在掌握基本答題思路的基礎上必須牢固掌握宣傳的個性化要素以及宣傳活動的特點,這樣在答題過程中考生才能體現(xiàn)出良好的計劃組織能力、凸顯答題的個性化,實現(xiàn)人崗匹配的目的。
宣傳的效果—題目的初衷和目的所在
宣傳效果的評估是宣傳活動中必不可少的一個環(huán)節(jié),宣傳的效果是檢驗宣傳活動開展是否取得實效的一個重要標準,在宣傳活動中我們一定要保證宣傳的效果,那么需要我們注意一下幾點:
(1)在宣傳活動中安排人員進行記錄拍攝(包括照片、描述性文字、視頻、自行制作的動、靜態(tài)文件),保存為文件資料、撰寫工作報告、整體媒體報道。
(2)了解宣傳效果,通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式征集意見、建議。
(3)形成長效機制。
就你單位要組織一個關于垃圾分類的宣傳活動,如果你作為本次活動的負責人,你會如何開展?這道題目而言,我們可以通過第二種方式來檢驗效果,即:宣傳活動結束以后,對宣傳的效果進行評估,通過調(diào)查問卷和實地走訪的方式了解學生和社區(qū)居民對于此次宣傳活動內(nèi)容的了解和掌握程度,對于掌握比較好的人員贈送小禮品以示鼓勵。通過宣傳效果的檢驗,來實現(xiàn)宣傳的目的和初衷。
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