2016-12-27 11:26:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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國(guó)家公務(wù)員考試分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是筆試環(huán)節(jié),考生們能夠在這第一個(gè)環(huán)節(jié)中勝出可謂是萬(wàn)人擠獨(dú)木橋,但是考官還會(huì)通過(guò)第二個(gè)環(huán)節(jié)的面試過(guò)程來(lái)通過(guò)直接面對(duì)面接觸的形式來(lái)進(jìn)一步篩選人才。那么,不論是結(jié)構(gòu)化面試還是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式,除了考查形式差別之外,其測(cè)查要素基本都是相同的,綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、人際交往的意識(shí)與技巧、崗位匹配性等多方面的能力。
【例題】你進(jìn)入公司之后,領(lǐng)導(dǎo)讓你和小李一起合作一個(gè)項(xiàng)目,但是小李工作不積極,你怎么辦?你怎么回答?這個(gè)問(wèn)題里看似自己沒(méi)有失誤,索性你跟考官回答:“考官,我認(rèn)為這是小李的錯(cuò),跟我沒(méi)關(guān)系,你應(yīng)該去問(wèn)小李他應(yīng)該怎么辦!
【解答思路】其實(shí)這個(gè)問(wèn)題就是在測(cè)查考生的人際交往的意識(shí)與技巧。有些耿直的考生可能就會(huì)說(shuō),考官,我秉承著腳踏實(shí)地地心態(tài)想要進(jìn)公司做出一番成績(jī)的,不是去與各色人虛與委蛇的。但是考生們不要忘了,“沒(méi)有人是一座孤島”,特別是在日常工作中,經(jīng)常要與人合作完成一項(xiàng)工作。那么在這個(gè)過(guò)程中,我們就必須處理好人際關(guān)系以輔助我們更好地完成工作。
所以,我們?cè)诨卮疬@類問(wèn)題的時(shí)候,首先要能夠傳遞給考官你有處理好人際關(guān)系的意識(shí),最主要的是能夠充分發(fā)揮自身主動(dòng)性,先去反省自己有無(wú)錯(cuò)誤,即使自己沒(méi)錯(cuò)誤也要能夠從自身出發(fā)尋找解決問(wèn)題的途徑。我們解題的思路就是遵循“找人找矛盾”的原則找到考官拋出的問(wèn)題的矛盾,先說(shuō)你是如何看待這個(gè)問(wèn)題,針對(duì)題中的原因進(jìn)行“樂(lè)觀解讀”。接下來(lái)再就題論題,表述你打算如何解決考官拋出的問(wèn)題。我們以題為例:
【例題】小王畢業(yè)于某名牌大學(xué),但工作經(jīng)常出錯(cuò),辦事風(fēng)格拖沓。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)讓你和小王共同完成一項(xiàng)緊急工作。請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?
我們通過(guò)“找人找矛盾”的原則去分析題中的問(wèn)題實(shí)際就是我們的合作者小王的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)于工作的影響我們?nèi)绾伟芽亍K晕覀兊谝徊骄涂梢詫?duì)于優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行解讀表態(tài)了:小王畢業(yè)于名牌大學(xué),必然身上會(huì)有很多閃光點(diǎn),理論知識(shí)儲(chǔ)備豐富,思維活躍,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。但是畢竟是新同事,作為一個(gè)新人,能力不足,資歷尚淺,工作無(wú)法做到盡善盡美出些小差錯(cuò)或者工作效率提高不上去也是人之常情,在所難免。
表態(tài)完之后接下來(lái)再說(shuō)怎么我們自身如何去考量這些影響合作的因素,怎么能讓效率最大化,我們自身會(huì)采取什么樣的行動(dòng)去完成這項(xiàng)工作。我們和小王是合作,那么必然是要有明確分工的,主要在于如何分工,你為什么會(huì)這樣分配任務(wù),能夠說(shuō)服考官,讓考官相信你這樣做確實(shí)能夠把工作做好。第一,在工作分配上,小王思維活躍,所以我們可以多聽(tīng)取一下他的意見(jiàn)和看法,不僅能夠讓他做擅長(zhǎng)的部分來(lái)提高他的工作熱情和工作效率,還可以啟發(fā)自己的工作思路,創(chuàng)新工作想法;第二,在分工以后,小王能力不足資歷尚淺,導(dǎo)致出差錯(cuò),我們作為老同事就可以起到“傳幫帶”的作用,針對(duì)他具體的工作,我們可以給小王傳授一些自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),告訴他哪兒容易出什么錯(cuò),應(yīng)該注意些什么,出現(xiàn)了問(wèn)題又該怎么解決,不僅能讓小王盡可能避免錯(cuò)誤,重復(fù)工作,還能提高我們的合作效率,這也迎合了題中“緊急工作”對(duì)于效率的要求。第三,小王工作可能會(huì)拖沓,為了防止這樣的情況發(fā)生,我們可以多合計(jì)工作進(jìn)度,及時(shí)的溝通交流,對(duì)接工作情況,虛心聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn)和想法,做到無(wú)保留協(xié)作。
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