2017年國(guó)家公務(wù)員考試備考：議論文中的論證

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在2017年國(guó)家公務(wù)員申論考試當(dāng)中，議論文的三要素——論點(diǎn)、論據(jù)、論證之中，論點(diǎn)和論據(jù)是靜態(tài)的，論證則是個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。所謂論證，即是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程。在申論考試中，大部分考生申論寫作題得分不高，除論點(diǎn)跑偏或不夠鮮明外，主要輸在了論證上，甚至很多考生的議論文中沒有論證，更多是描述性的語言、對(duì)策的堆砌。比如說：

全民保護(hù)是關(guān)鍵。保護(hù)文化遺產(chǎn)既要發(fā)揮政府主導(dǎo)作用和專家的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，又要走群眾路線，全民參與。一方面，政府要加大對(duì)公眾的宣傳教育，使人們認(rèn)識(shí)、熱愛、珍視文化遺產(chǎn)，在全社會(huì)形成一種保護(hù)文化遺產(chǎn)的緊迫感和使命感。另一方面應(yīng)健全完善文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊破壞文化遺產(chǎn)的違法行為。

上述文字只是對(duì)策的堆砌，沒有論證“全民保護(hù)是關(guān)鍵”這一論點(diǎn)的合理性和必要性。

那么如何才能更好地論證已經(jīng)提出的論點(diǎn)呢?

強(qiáng)有力的論證，是通過豐富靈活的論據(jù)呈現(xiàn)的。所謂論據(jù)，即用來證明論點(diǎn)的依據(jù)，主要有理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)兩種。理論論據(jù)，主要是指經(jīng)典著作和名言警句等;事實(shí)論據(jù)則是指具體案例和具體數(shù)字等，下面分別舉例釋義。

【例】過度包裝帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。當(dāng)我們?cè)谑袌?chǎng)上看到一盒茶葉被里外包裝并被掛上一把小鎖的時(shí)候，我們不禁會(huì)問：這還是一盒茶葉嗎?當(dāng)我們?cè)谥星锛压?jié)，提上一大盒精美月餅走親訪友，打開盒子發(fā)現(xiàn)里面只有四塊月餅時(shí)，我們也不禁會(huì)問，這還是我們傳統(tǒng)的月餅嗎?這種過度包裝隨之帶來的便是大量的生活性垃圾，而絕大部分生活性垃圾如塑料類在短期內(nèi)都難以分解，如果被拋棄在露天環(huán)境中，會(huì)滋生細(xì)菌，污染環(huán)境，如果被埋在地下，則又會(huì)污染地下水，如果被簡(jiǎn)單焚燒，則又會(huì)污染大氣。久而久之，便對(duì)環(huán)境構(gòu)成了持久的壓力。

上述文字即通過茶葉、月餅以及塑料垃圾難以降解的案例來論證“過度包裝帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染”這一論點(diǎn)。舉例論證需要注意所舉例子數(shù)量要在兩個(gè)或兩個(gè)以上，因?yàn)閱卫�難證，就像孤掌難鳴一樣，單個(gè)例子的論證力度是很微弱的。

強(qiáng)有力的論證就是靈活地使用多種論據(jù)，亦即采用上述多種論證方式來證明論點(diǎn)的過程。

【例】社會(huì)祥和首推于人，國(guó)家聲名的確立也是首推于人，然則為人處世、安身立命則首推于“禮”。“禮”是人的精神與靈魂，人是社會(huì)與國(guó)家的精神與靈魂。從根本上說，社會(huì)關(guān)系是人的關(guān)系的總和，人與人之間有協(xié)作、也有利益的分配與糾葛。“人函天地陰陽之氣，有喜怒哀樂之情”。體現(xiàn)在當(dāng)下:“到此一游”的旅游行為，無利不往的黑心商家，欺行霸市、無惡不作的流氓犯罪，為了財(cái)產(chǎn)的糾葛父子、兄弟反目成仇等，無不折射出人性自私與偽善的存在。一方面擾亂了社會(huì)運(yùn)行的正常秩序，也影響了人們的正常生活，更損害了泱泱中華的國(guó)家地位�？梢哉f，一切的根源是人內(nèi)心世界規(guī)范的缺失、“禮”的缺失。其結(jié)果影響最大、傷害最多的也是人。

上述文字通過說理(道理和名言)和案例(不文明旅游行為、黑心商家、流氓犯罪、財(cái)產(chǎn)糾紛等)，并從正反兩方面充分論證了禮對(duì)于個(gè)人安身立命的重要性，即通過多種靈活的論證方式強(qiáng)有力地論證了作者的論點(diǎn)。

綜上所述，強(qiáng)有力的論證，能說服讀者相信文章作者的觀點(diǎn)，申論閱卷中一篇好的高分文章一定是讓閱卷人信服的文章。當(dāng)然，強(qiáng)有力的論證，主要是靠靈活地使用論據(jù)，即采用多種論證方式實(shí)現(xiàn)的。因此，想寫出一篇高分的申論議論文，考生需要在如何加強(qiáng)論證上下功夫。

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