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2016國家公務員考試行測技巧:數(shù)學思維助力數(shù)量關系解題

2015-07-28 13:49:24 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2016國家公務員考試即將臨近,如何攻克數(shù)量關系這個難關,是考生所關心的問題。華圖教育分享相關的經驗,以便一舉拿下數(shù)量關系,為各位考生在2016國家公務員考試備考中占得先機!

  一、轉變觀念,樹立信心

  認為數(shù)量關系太難,所以繞道而行的同學應當適當?shù)男拚约哼@種錯誤的觀念,下面的例題說明數(shù)量關系題也并非遙不可及。

  例題:某天辦公桌上臺歷顯示的是一周前的日期,將臺歷的日期翻到今天,正好所翻頁的日期加起來是168,那么當天是幾號?

  A. 20

  B. 21

  C. 27

  D. 28

  根據(jù)題意可知,由于日期是相鄰的,所以是一個公差為1的等差數(shù)列,應用等差數(shù)列中項法公式,可以求出翻過的這7天的日期數(shù)值組成的等差中項的第四天就是,則今天的日期實際上是第8天的,并沒有算在翻過的日期里,所以今天的日期是 ,故本題的正確答案為D選項。對于這一題而言,本身難度并不大,只是關于等差數(shù)列基本公式的考查。作為一個與生活息息相關的問題,倘若咱們的考生真的徹底忘記什么是等差數(shù)列,此題依然可以猜證得出答案,7天的日期總和是168,平均日期為 ,言外之意,不正是說明這7天中,中間的那一天是24號,由于是連續(xù)的日期,所以,數(shù)數(shù)也能數(shù)出,第7天是24+3=27,只是小心,最后一天沒有翻過,故再多加1天,所以,當天為28號。

  通過這么一個例題,只想讓同學們樹立信心,不必過于恐懼數(shù)量關系的題目,要相信有些題,你甚至在沒有學習任何解題思維的情況下也可以做出來。只是有些時候,我們過于夸大了題目的難度,其實,這些數(shù)量關系題沒有那么難,就像個“紙老虎”一樣,并不可怕。

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