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4006-01-9999社會(huì)工作者
【導(dǎo)讀】華圖教育網(wǎng)針對(duì)社會(huì)工作者考試四大復(fù)習(xí)技巧給各位考生參考建議如下:

  2014年社會(huì)工作者考試即將開始,華圖教育網(wǎng)社會(huì)工作者頻道(dmtsz.cn/a/shehui)第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)之社會(huì)工作者考試四大復(fù)習(xí)技巧答題技術(shù),對(duì)社會(huì)工作者考試中社會(huì)工作者考試四大復(fù)習(xí)技巧作出詳細(xì)解答,祝各位在今年的社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績,考取理想的職位!更多社會(huì)工作者備考資料,請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)!
 

  一、通讀教材,掌握基礎(chǔ)知識(shí)

  在備考過程中,教材是根本,是考試的依據(jù),萬變不離其宗,學(xué)通學(xué)透教材是考試過關(guān)的基礎(chǔ)和保障。準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義的基礎(chǔ)上,還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上對(duì)應(yīng)考科目的基礎(chǔ)知識(shí)做到全面、系統(tǒng)地掌握。

  二、練習(xí),積累實(shí)務(wù)分析技巧

  “社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))”相對(duì)于其他科目的考試,更注重社會(huì)工作從業(yè)人員應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。可以通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)雜志等媒體積累一些其他領(lǐng)域的案例分析操作?忌绻袟l件也可以到一些服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)踐,以更直接的方式掌握專業(yè)方法和技巧。

  三、科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排

  復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段:一是通讀教材內(nèi)容,對(duì)教材有個(gè)整體的了解;二是根據(jù)考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí);三是根據(jù)所掌握的知識(shí)進(jìn)行一些練習(xí),鞏固所有的知識(shí)點(diǎn);四是在臨考前進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。

  四、學(xué)會(huì)舍末逐本,融會(huì)貫通

  “社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))”科目考試沒有客觀題,所以復(fù)習(xí)的時(shí)候,細(xì)枝末節(jié)的東西并不需要下太大的工夫去記憶。 “案例分析題”和“方案設(shè)計(jì)題”雖然只出現(xiàn)在“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))”的考試中,但在答題時(shí)也會(huì)涉及“社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))”和“社會(huì)工作法規(guī)與政策(中級(jí))”這兩個(gè)科目的相關(guān)內(nèi)容。因此,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,就要養(yǎng)成“融會(huì)貫通”三本教材的思維習(xí)慣,綜合運(yùn)用三個(gè)科目的知識(shí)來解決實(shí)際問題。





 

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(責(zé)任編輯:Rukawa kaede)

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