2014-03-27 18:10:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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第二批教育實(shí)踐活動(dòng)與群眾聯(lián)系更直接,涉及的矛盾更復(fù)雜。如何避免“雨過(guò)地皮濕”,確保取得實(shí)際成效?怎樣做到“烈火煉真金”,為執(zhí)政地基的鋼筋強(qiáng)身健體?習(xí)近平總書(shū)記的話發(fā)人深思:用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,有一點(diǎn)“辣味”,讓每個(gè)黨員干部都能紅紅臉、出出汗。
讓批評(píng)有點(diǎn)“辣味”,就是要用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)利器,真正揭傷疤、戳痛處、找問(wèn)題。如果“甜味四溢”,客套話開(kāi)頭、奉承話居中、希望話結(jié)尾,批評(píng)與自我批評(píng)就會(huì)異化為表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng);如果“寡淡無(wú)味”,對(duì)上級(jí)放禮炮、對(duì)同級(jí)放啞炮、對(duì)自己放空炮,批評(píng)的利器就會(huì)變成鈍器,刀槍入庫(kù)、銹跡斑斑。顯然,得有點(diǎn)“辣味”,自我批評(píng)才能觸及靈魂,相互批評(píng)才能開(kāi)誠(chéng)布公。
批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們黨極具活力的“生命要素”。延安整風(fēng)時(shí)期,有人向陳毅反映某些干部貪污腐化,很激動(dòng)地責(zé)備陳毅沒(méi)有管好干部。陳毅聽(tīng)后語(yǔ)氣有些生硬地反問(wèn)“怎么?你來(lái)責(zé)備我?”當(dāng)天晚上陳毅覺(jué)得自己做法不妥,第二天一大早步行30多里路登門(mén)道歉、自我批評(píng)。20多年后回憶此事,陳毅感慨寫(xiě)下“難得是諍友,當(dāng)面敢批評(píng)”的詩(shī)句?梢哉f(shuō),有“辣味”的批評(píng),就是要掏心見(jiàn)膽、直指問(wèn)題;對(duì)待有“辣味”的批評(píng),就要有反躬自省的勇氣、從善如流的胸襟。
然而,一些領(lǐng)導(dǎo)干部卻認(rèn)為自我批評(píng)是自曝家丑,于是諱莫如深;擔(dān)心相互批評(píng)會(huì)丟掉選票,于是和風(fēng)細(xì)雨。殊不知,沒(méi)有帶“辣味”的犀利批評(píng),無(wú)異縱容矛盾,不啻養(yǎng)癰遺患。一些落馬官員都談到,小問(wèn)題沒(méi)人提醒,大問(wèn)題無(wú)人批評(píng),以至釀成大錯(cuò)。正所謂,“非我而當(dāng)者,吾師也;是我而當(dāng)者,吾友也;諂諛我者,吾賊也”。為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑,固然都是重要原因,但是歸根結(jié)底還是黨性原則不強(qiáng),因私利而廢公心,以己利而奪公益。
“木受繩則直,人受諫則圣”。讓批評(píng)有點(diǎn)“辣味”,首先是態(tài)度要有“辣味”,不能一味只栽花不栽刺,充當(dāng)老好人;其次是話語(yǔ)要有“辣味”,不能“吹面不寒楊柳風(fēng)”,失去了批評(píng)的銳氣和力度;最后是內(nèi)容要有“辣味”,不能不著邊際進(jìn)行抽象批評(píng),丟掉了“四風(fēng)”這個(gè)靶子。唯其如此,才能如同辣椒的灼熱刺激在味蕾上綻開(kāi),溫脾暖胃、止痛散熱,讓作風(fēng)問(wèn)題纖毫畢現(xiàn);除風(fēng)發(fā)汗、排毒祛濕,讓作風(fēng)積弊無(wú)處藏身。
上世紀(jì)40年代,美國(guó)記者白修德和賈安娜在訪問(wèn)延安后寫(xiě)道:共產(chǎn)黨人經(jīng)常在進(jìn)行著自我檢討的整風(fēng)工作,他們總是用放大鏡在那里檢驗(yàn)著他們的過(guò)失……這種行政上的批評(píng)自由形成了中國(guó)農(nóng)民所從未有過(guò)的最民主的政治制度。今天,越是面對(duì)改革的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),越是要強(qiáng)化干部的過(guò)硬作風(fēng),越應(yīng)該用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)“傳家寶”。但其前提,則是要讓批評(píng)有點(diǎn)“辣味”。
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