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公務(wù)員面試:開(kāi)口說(shuō)不!

2013-06-26 16:13:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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     學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)say no,是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。而山東的面試考題中,也出現(xiàn)了這樣的題目,讓華圖教你說(shuō)不吧!

  真題:怎么和別人說(shuō)“不”?結(jié)合自身實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。(2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第3題)

  【試題類(lèi)別】人際溝通和自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)相結(jié)合題目

  【考查要素】人際交往的意識(shí)與技巧,自我認(rèn)知與職位的匹配性

  【思路點(diǎn)撥】這道題目主要考察考生的原則性與靈活性,需要考生首先分析在什么情況下說(shuō)“不”,其次分析怎樣說(shuō)“不”,并結(jié)合自身的實(shí)例進(jìn)行論述;

  【參考解析】

  在生活中和工作中,我們總會(huì)遇到很多事情需要和別人說(shuō)“不”,有的是因?yàn)槲覀兊哪芰_(dá)不到而幫不到別人只能說(shuō)不;有的則是因?yàn)槟承┦虑槌隽艘欢ǖ囊?guī)則,如果做的話會(huì)違背道德或者法律法規(guī),因而必須說(shuō)不。無(wú)論是生活中還是工作中,我們必須堅(jiān)持自己的道德底線和做人原則,不能事事都妥協(xié),不能事事都說(shuō)好。如果是因?yàn)槲覀兊哪芰_(dá)不到而不能幫助他人的話,我們應(yīng)該真誠(chéng)的向他人解釋清楚,并在日后努力提高自己各方面的技能和本領(lǐng),爭(zhēng)取能夠幫助到更多人;如果因?yàn)槟承┦虑檫`反了道德或者法律法規(guī),這就需要我們委婉的跟他人溝通,通過(guò)動(dòng)之以情曉之以理導(dǎo)之以行,讓他人明白我們不幫助他正是為了他好,在以后會(huì)幫助他順利工作和生活。

  我記得在研究生期間,我當(dāng)時(shí)任黨小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)發(fā)展新黨員,當(dāng)時(shí)有一個(gè)跟我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)找到我,想讓我把他發(fā)展成黨員,因?yàn)樗肟歼x調(diào)生,必須用到黨員的身份,但是與我的這位同學(xué)相比,班里的另兩名同學(xué)更加符合條件,無(wú)論是在政治素質(zhì)方面還是團(tuán)結(jié)同學(xué)方面,因而即使我跟那位同學(xué)的關(guān)系很不錯(cuò),也不能跳過(guò)更加合適的人選而去發(fā)展他為新黨員,于是我跟他進(jìn)行了一次深入的聊天,在聊天的過(guò)程中,我充分肯定了他入黨的積極性,但是同時(shí)又跟他講明了入黨的條件,雖然他比較優(yōu)秀,但是還是不符合立即入黨的要求,那位同學(xué)比較沮喪,我告訴他只要在今后的學(xué)習(xí)中,只要他好好表現(xiàn),積極參加各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),還是有機(jī)會(huì)再畢業(yè)之前發(fā)展為預(yù)備黨員的。那次談話之后,我在生活中和學(xué)習(xí)中主動(dòng)幫助他、引導(dǎo)他,在畢業(yè)之際,他成功地被發(fā)展成了預(yù)備黨員,最后也考上了心儀的工作崗位。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有答應(yīng)我的那位同學(xué),但是通過(guò)我的引導(dǎo),最終我的同學(xué)還是通過(guò)正規(guī)程序成功的實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

  在踏入工作崗位后,我相信這樣的事情還會(huì)發(fā)生,尤其是作為公務(wù)員,手中掌握著公權(quán)力,我們會(huì)面臨各種各樣的誘惑,這個(gè)時(shí)候我們必須把好原則關(guān)和道德關(guān),該說(shuō)不的情況下必須堅(jiān)決的說(shuō)“不”,把權(quán)力真正的用在為老百姓辦實(shí)事辦好事上。

  華圖教育 張?jiān)w?/p>

  2013年5月22日

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